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    用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时，根据实验结果描绘的温度﹣时间图象如图所示．由该图象可知（ ）

    A. 甲比乙温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容

    B. 甲比乙温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容

    C. 乙比甲温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容

    D. 乙比甲温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容

    故

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    科目：初中物理 来源：2017年山东省泰安肥城市中考第二次模拟考试物理试卷 题型：填空题

    小明站在平面镜前捋了捋自己的头发，当他转身远离平面镜时，他在平面镜中的像 _____（选填“变大”“变小”或“不变”。

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版九年级物理13.2内能练习题 题型：选择题

    下列现象中，改变物体内能的方式跟其他几个不同的是（ ）

    A．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低

    B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块

    C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高

    D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版九年级物理13.3比热容练习题 题型：实验题

    小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力，

    （1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是________________________________。

    （2）加热10min，水吸收的热量____________（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。

    （3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙），由图象可知，水的沸点是___________℃，煤油的比热容是_________J/（kg•℃），【】

    （4）若本次实验共消耗酒精20g，则这些酒精完全燃烧发出的热量是___________J。（）

    故

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版九年级物理13.3比热容练习题 题型：填空题

    对质量是50g的水加热，使水温从40℃升高到80℃，水吸收的热量是_____J[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

    故

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版九年级物理13.3比热容练习题 题型：选择题

    关于比热容，下列说法中正确的是（ ）

    A. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关

    B. 物体的比热容跟物体的温度有关

    C. 物体的质量越大，它的比热容就越大

    D. 物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系

    故

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    科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版九年级物理13.3比热容练习题 题型：选择题

    用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”，将100ml的酒精和100ml的水混合后，发现总体积小于200ml．基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（ ）

    A. 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙

    B. 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的

    C. 液体是由微粒组成的，固体是连成一片的

    D. 物质由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体

    故

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    科目：初中物理 来源：2017秋沪教版（遵义版）九年级物理：第十三章综合能力测试卷 题型：综合题

    某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1 m2表面上，每秒钟接收到的太阳能，用自制太阳能热水器做实验。经多次实验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50 %。控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是2 m2，太阳能热水器内的水的质量为100 kg，水的初温为20 ℃，经8750 s时间后上升到45 ℃[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]。请计算：

    (1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳？

    (2)垂直于太阳光的1 m2表面上，每秒钟接收到的太阳能是多少焦耳？

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    科目：初中物理 来源：江西省八年级物理上册教科版第四单元 光 题型：实验题

    如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：

    （1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的 关系。

    （2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像 。

    （3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是 像。

    （4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将 。

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