如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体 产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）；当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用相同的力拨动钢尺振动，却听不到声音这是由于 ．
Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案
快乐暑假暑假能力自测中西书局系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏常熟初二第一学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
图中所示是在平面镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是：（ ）
A．9：30 B．2：30 C．6：15 D．12：15
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科目：初中物理 来源：2016届江苏无锡江阴市初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题
如图甲所示，工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢．货物移动的距离S与时间t的关系如图乙所示．在此期间，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N，此斜面的长为5m，高为1m，这箱货物重为1500N．则：
（1）0～5s内，工人所做的功为 J；
（2）5～30s内拉力做功的功率是 W；
（3）工人沿斜面拉这箱货物时，机械效率为 ．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏淮中教育集团文通中学初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题
如图是乒乓球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．乒乓球在上升过程中速度 ，从高处下落的过程中，乒乓球的能量转化情况是 ．图中乒乓球在等高的A、B两点动能是 ．（选填“A点小”、“一样大”或“B点小”．）
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西安康旬阳县桐木中学初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列说法中正确的是（ ）
A．紫外线照射对人体总是有益的
B．臭氧层能很好地吸收来自太阳的紫外线
C．物体在常温下不会发射红外线，只有温度高到一定程度才发出红外线
D．红外线是一种可见光，能被肉眼看到
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市盐都区八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，这说明声音是由 产生的．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是 ．
（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．
（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐 ，该实验表明 ．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省常州市八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：实验题
如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）．
（4）图象中DE段是 过程．
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科目：初中物理 来源：2016届浙江台州临海县大田中学初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题
一杯酒精减少一半后，则（ ）
A．热值和比热容都不变 B．热值减半、比热容不变
C．热值和比热容都减半 D．热值不变、比热容减半
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市宝应县九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ）
A．
静止的小车在拉力的作用下向前运动
B．
搬而未起
C．
提着小桶在水平路上匀速前进
D．
运动员将杠铃举起后停留了3秒
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