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    18．甲、乙两灯连接在同一电路中，若断开开关，甲、乙两灯一起熄灭；丙、丁两灯连接在同一电路中，丙灯熄灭后丁灯仍能继续发光，根据上述情况可得出（　　）
    A．甲、乙两灯一定串联，丙、丁两灯可能串联也可能并联
    B．甲、乙两灯一定并联，丙、丁两灯可能串联也可能并联
    C．甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定并联
    D．甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定串联

    分析 在串联电路中，各用电器互相影响，开关控制整个电路；在并联电路中，各用电器互不影响，接在干路上的开关也可以控制整个电路．

    解答 解：（1）用一个开关同时控制两盏电灯，情况有可能是：
    ①灯泡串联，开关可以同时控制两盏灯泡；②灯泡并联，但开关放在干路上，所以开关仍然可以控制两盏灯泡；
    故甲甲、乙两灯可能串联也可能并联；
    （2）丙、丁两灯连接在同一电路中，丙灯熄灭后丁灯仍能继续发光，说明两灯互不影响，一定为并联．
    综上所述，只有C符合题意．
    故选C．

    点评 开关在串联电路中可以控制整个电路，在并联电路中，如果开关放在干路上，也可以控制整个电路．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦开始振动而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调；二胡的声音是通过空气传播到我们耳中的．小华是位音乐爱好者，马头琴独奏或二胡独奏他一听便能分辨，他区分的依据是这两种乐器发出声音的音色不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．人眼的晶状体相当于凸透镜，近视眼看不清远处的物体，是因为晶状体的弯曲度经过调节后，物体的像仍落在视网膜的前方，在眼睛前放一个合适的凹透镜，就能使像成到视网膜上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小阳站在竖直放置的平面镜前3m处，他的像距平面镜3m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：

    （1）在如图1所示的实验装置的中，要使像能够成在光屏的中央，你采取的调节方法是：调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．
    （2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏到某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是7.5cm．
    （3）接着使烛焰向右移动5cm，此时应该将光屏向右（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到倒立、放大（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像．
    （4）把图2甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是图2乙中的B，下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是照相机（填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在如图中，电流表的示数为0.38安，电压表的示数为8.5伏．若二表改换另一个量程测量时，电流表的示数应是1.9安，电压表的示数应是1.7伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R乙．
    （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于煤油比热容小，在吸收相同热量时温度上升的明显．
    （2）实验中煤油吸热的多少是通过温度计示数来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
    （3）将该电路设计成串联的目的是使通过甲、乙电阻丝的电流相同，通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，若甲瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是：在电流和通电时间相同时，电阻越大，导体产生的热量越多．
    （4）家用电烤箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的，小明依据上述规律，得出电烤箱低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要短一些的结论，此结论是否正确？答：错误（选填“正确”或“错误”）．原因是电压相等、电流不相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”，对太阳这种东升西落的现象，我们所选择的参照物是（　　）
    A．天空B．地平面C．云层D．月亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验时：

    （1）他把凸透镜正对着太阳光，在白纸上得到一个亮点F，用直尺进行测量的情况如图甲所示，则凸透镜的焦距是5.2cm；
    （2）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示，其中明显还需要调整高度的是光屏的高度，调整后恰好能从光屏上观察到倒立、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像，该成像特点可作为照相机的原理（选填“照相机”或“投影仪”）；
    （3）小明将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊，他采用的方法是：适当移动光屏远离凸透镜，再次在光屏上得到清晰的像，则像将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若不移动光屏，在蜡烛和凸透镜之间放一个焦距大小合适的凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）也能使光屏上的像变清晰．
    （4）小明同学最近感觉视力下降，他去看医生时，医生用如图丙所示的示意图为他讲解视力下降的道理．由图可知，他的右眼已近视（选填“近视”或“远视”），应佩戴凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正视力．

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