【题目】如图所示，是体育课上小明掷出的实心球运动的情景．下列说法中正确的是（ ） 
A.实心球在a．b之间飞行时，小明手的推力继续做功
B.实心球在b点时，处于二力平衡状态
C.实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功
D.实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能
【答案】C
【解析】解：A、在a到b的过程中，铅球由于惯性继续运动，不再受到推力的作用，有距离，无力，所以小明手的推力不做功，故A错误；
B、实心球在b点时，不是静止也不是匀速直线运动，所以不是处于平衡状态，故B错误；
C、实心球从a点运动到c点的过程中，实心球在重力的方向上通过了一定的距离，所以重力做了功，故C正确；
D、在实心球从b点运动到c点的过程中，高度降低、速度增大，重力势能转化为动能，故D错误；
故选C．
【考点精析】解答此题的关键在于理解平衡状态的概念的相关知识，掌握平衡：物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡，以及对动能和势能的转化与守恒的理解，了解动能和势能之间可以互相转化的．方式有： 动能 → 重力势能；动能 → 弹性势能．
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【题目】【2016·金华卷】“骑泥马”是一种海涂趣味运动（如图），小金双手捏住“泥马”上的横档，一只脚跪在“泥马”，另一只脚用力登海涂，“泥马”就会海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62Kg, “泥马”的质量为10千克。（不考虑运动过程中对“泥马”和人的质量影响）
（1）小金以他所骑行的“泥马”为参照物，他的运动状态是 。
（2）小金在运动过程中的某一时刻，一只脚跟在水平“泥马”上，另一脚悬在空中，“泥马”对海涂压力的受力面积是0．4m2．求此时“泥马”对海涂的压强。
（3）运动结束后，小金从地面将“泥马”抬到距地面高为1．2m的架子上，用时2s。求此过程中，他克服“泥马”重力做功的功率。
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【题目】老师在物理实验课上，将某一液体倒入倾斜的试管中，倒到管里面有2/3的液体时，将试管竖直立起，则管底受液体压强将会 （ ）
A. 增大 B. 减小
C. 不变 D. 无法确定
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【题目】【2016·娄底卷】小明想利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置和器材（斜面、木块、不同质量的小钢球）来探究“影响重力势能大小的因素”．请你帮助完成如下实验方案：
（1）实验中小球重力势能的大小可通过观察 的大小来判断．
（2）实验中小明进行了如图中4步操作，由 （填序号）图可探究重力势能的大小与物质的高度有关．
（3）通过比较分析可以得出的结论是重力势能的大小与物体的质量和高度有关．
（4）实验时若木块与水平面间无摩擦则不能得出结论，原因是 ．
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【题目】【2016·金华卷】科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。
【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？
【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的 有关。
【设计方案】同学们经讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同小的球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。
小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球质量m（g） | 2 | 5 | 5 | 5[m] | 45 |
小球半径r（m） | 0．05 | 0．05 | 0．10 | 0．25 | 0．15[ |
小球收尾速度v（m/s） | 16 | 40 | 10 | 1．6 | ? |
【得出结论】
（1）比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是 。
【拓展应用】
（2）根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v= m/s。
（3）请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 。
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【题目】第九届中国国际航空航天博览会于2012年11月13日至18日在广东珠海举行。八一飞行表演队给在场观众进行了一场精彩表演，当一架直升机到一架加油机和两架受油机组成的编队通过珠海上空模拟空中加油．我们说加油机是静止的，所选的参照物是_______ 。（选填“受油机 ”或 “珠海上空”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】两个斜面长度、倾角相同，甲平面光滑，乙平面粗糙，用沿斜面方向同样大小的力F分别将同一物体从甲、乙两个斜面的底端拉到顶端，拉力所做的功（ ）
A. 甲斜面多 B. 乙斜面多 C. 两斜面一样多 D. 无法确定
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