[题目]如图所示.凸透镜的焦距为5厘米.在透镜左侧10厘米处.有一个与主光轴垂直的物体AB.在透镜右侧15厘米处放一个平面镜.镜面与凸透镜的主光轴垂直.则该光具组中.物体AB的成像情况是( )A.一个正立实像.一个倒立实像.一个正立虚像B.一个正立实像.一个正立虚像.一个倒立虚像C.一个倒立实像.一个正立虚像.一个倒立虚像D.一题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，凸透镜的焦距为5厘米，在透镜左侧10厘米处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧15厘米处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体AB的成像情况是（）

A.一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像
B.一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像
C.一个倒立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像
D.一个正立实像，一个倒立实像，一个倒立虚像

【答案】D
【解析】如图，①物体AB在凸透镜的二倍焦距处，得到倒立等大的实像A1B1 ， ②实像A1B1如果不用光屏呈接，空气是比较干净时，眼睛是无法看到的，但是确实是存在的，实像A1B1又在平面镜中成像，相对A1B1来讲是正立的虚像A2B2 ，但是相当于AB来讲是倒立的虚像．③虚像A2B2是A1B1射出的光线经平面镜反射后，反射光线的反向延长线会聚形成的，反射光线好像是A2B2射出的，A2B2在凸透镜二倍焦距以外，经凸透镜折射后形成相对A2B2是倒立、缩小的实像，相对AB是正立、缩小的实像A3B3 ． D符合题意.

故选答案为：D．
本题考查了学生对凸透镜成像规律的理解和掌握，注意实像可以用光屏结束，虚像不能用光屏接收.

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（1）小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为。
（2）小张同学的方案：在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式为。
（3）请你对上述两种实验方案进行评估,按同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些。
（4）如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。

烧杯和食用油的总质量/g	烧杯和剩余油的总质量/g	倒出油的体积/cm3	油的密度/(kg·m-3)
34.1

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求：
（1）小明家距离学校有多远?
（2）小明在后一半路程跑了多少时间?
（3）这次他从学校到家整个路程的平均速度是多少?(保留两位小数)

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【题目】以下说法中正确的是

A. 绝缘体有电阻，导体没有电阻

B. 导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零

C. 只有导体才能用于做电工材料

D. 通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小

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【题目】小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．
（1）电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整．
（2）连接电路过程中，开关应处于状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最的位置．
（3）实验中要控制不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的．
（4）电流表和电压表示数记录如表：