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某同学在学习滑动变阻器后,设计了一个如图所示的握力计。弹簧处于自然状态时,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,带动滑片P在电阻R上滑动,握力越大,电压表示数越大。设电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为l,已知手每施加
1N的握力,弹簧的长度就会缩短a。
(1)请在图中完成电路连接(图中a、b、c为接线柱)。
(2)电压表的示数与握力F之间的关系式是______________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学在学习滑动变阻器后,设计了一个如图所示的握力计.弹簧处于自然状态时,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,带动滑片P在电阻R上滑动,握力越大,电压表示数越大.设电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为l,已知手每施加1N的握力,弹簧的长度就会缩短a.
(1)请在图中完成电路连接(图中a、b、c为接线柱).
(2)电压表的示数U与握力F之间的关系式是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学在学习滑动变阻器后,设计了一个如图所示的握力计.弹簧处于自然状态时,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,带动滑片P在电阻R上滑动,握力越大,电压表示数越大.设电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为l,已知手每施加1N的握力,弹簧的长度就会缩短a.
(1)请在图中完成电路连接(图中a、b、c为接线柱).
(2)电压表的示数U与握力F之间的关系式是________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在学习滑动变阻器后,设计了一个如图所示的握力计.弹簧处于自然状态时,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,带动滑片P在电阻R上滑动,握力越大,电压表示数越大.设电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R0,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为l,已知手每施加1N的握力,弹簧的长度就会缩短a.
(1)请在图中完成电路连接(图中a、b、c为接线柱).
(2)电压表的示数U与握力F之间的关系式是______.
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科目:初中物理 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在学习滑动变阻器后,设计了一个如图所示的握力计.弹簧处于自然状态时,滑片P与滑动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,带动滑片P在电阻R上滑动,握力越大,电压表示数越大.设电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为l,已知手每施加1N的握力,弹簧的长度就会缩短a.
(1)请在图中完成电路连接(图中a、b、c为接线柱).
(2)电压表的示数U与握力F之间的关系式是______.

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