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在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。

下列事例中运用相同科学研究方法的是                                                       

(1)同一直线上力的合成。(2)用水流比作电流。

(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关。(4)用总电阻替代两个串联的电阻。


  1. A.
    (1)与(3)。
  2. B.
    (1)与(4)。
  3. C.
    (2)与(3)。
  4. D.
    (2)与(4)。
B
同一直线上力的合成,用总电阻替代两个串联电阻(等效替代)用水流比作电流(类比法)探究液体内部压强与哪些因素有关(控制变量法),选B
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?松江区一模)在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是(  )
(1)同一直线上力的合成               (2)用水流比作电流
(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关 (4)用总电阻替代两个串联的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?浦东新区一模)在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中所运用的科学研究方法与“曹冲称象”的方法相同的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2014?松江区一模)在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是(  )
①探究导体中电流与电压的关系;
②探究串联电路中电流的规律;
③探究串联电路中电阻的规律;
④探究导体电阻大小与长度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?长宁区一模)在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是(  )
(1)探究导体中电流与电压的关系;       (2)用水流比作电流;
(3)探究液体内部的压强与哪些因素有关; (4)用总电阻替代两个串联的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?金山区一模)在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是(  )
①探究物质质量与体积的关系.
②研究电流时,把它与水流相类比.
③研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念.
④探究导体中电流与电压的关系.

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