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    我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于

       A．1 dm         B．1 mm         C．1 μm       D．1 cm


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．

    （1）实验中通过观察　_________　来比较电流产生的热量的多少．

    （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入的液体要满足的条件是　_________　；

    （3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值要满足的条件是　_________　；

    （4）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与　_________　的关系．

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将质量为4kg的冷水与质量为3kg温度为80℃的热水混合后，末温度为40℃，不计热量损失，则

    （1）热水放出的热量是多少焦耳？

    （2）冷水原来的温度是多少摄氏度？

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图8所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（ ）

    A．L1亮度增大，电流表示数不变

    B．L1亮度不变，电流表示数不变

    C．L1亮度不变，电流表示数变小

    D．L1亮度减小，电流表示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“用电压表和电流表测电阻的实验”中，

    ⑴实验的原理是： ．

    ⑵图14是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）

    ⑶若用其它的方法测量电阻，老师提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知），定值电阻R0一个（阻值已知），待测电阻Rx一个，滑动变阻器一个，量程合适的电流表（或电压表）一个，开关两个，导线若干．请在给出的器材中选用一些进行组合，完成实验．

    ①在实线框内画出实验电路图．

    ②写出实验的主要步骤．

    ③写出Rx的表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图1所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学用图5甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物熔化图象，如图乙、丙所示，其中图       为松香的熔化图象,海波与松香在熔化过程中的主要区别是           

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图2所示，闭合开关，滑动变阻器的滑片向上滑动时，可以观察到的现象是（ ）

    A．灯泡变暗，电压表示数变大

    B．灯泡变亮，电压表示数变大

    C．灯泡变暗，电压表示数不变

    D．灯泡变亮，电压表示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时

    A．示数变大，示数变小，与示数的比值不变

    B．示数变小，示数变小，与示数的比值不变

    C．示数变小，示数变大，与示数的比值变小

    D．示数不变，示数变小，与示数的比值变大

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