某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。
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其连接的电路如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置____。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
通过对右边数据的分析,
可以得出的结论是:
___________________________;
(2)测量三次的目的是:____________________________________,在本实验中是采用了
__________________________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
科目:初中物理 来源:山东省2018届九年级(上)第二次月考物理试卷 题型:多选题
某同学在探究“导体上的电流跟导体两端电压之间的关系”时,发现通过导体a、b的电流随电压变化的情况如图所示,则下列结论与图象相符的是( )
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A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
B. 电压相同时,阻值大的导体通过的电流小
C. 两导体并联接在电路中,a消耗的功率大
D. 两导体的阻值关系是Ra>Rb
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科目:初中物理 来源:山西农业大学附中2017-2018学年八年级(上)第三次月考物理试卷 题型:实验题
小东同学利用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”.
(1)实验前应先调节光具座上蜡烛的火焰、凸透镜、光屏的位置,使它们的中心大致在_____上,使像能成在光屏的中央.
(2)当蜡烛的位置移动到如图所示位置时,如果恰好能在光屏上成清晰的像,则像的性质是_____像,利用这一成像规律可制成_____.
(3)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像会向_____移动,为了使像回到光屏的中央,应该将光屏向_____调节(均选填“上”或“下”).
(4)要使光屏上烛焰的像变小,可以采取的方法是_____.
(5)为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用_____(选填“较光滑”或“较粗糙”)的玻璃板.
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科目:初中物理 来源:山西农业大学附中2017-2018学年八年级(上)第三次月考物理试卷 题型:单选题
如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是( )
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A. 海波的沸点是48℃
B. 海波在BC段吸收热量,温度不变
C. 海波熔化过程持续了12min
D. 7min时海波处于液态
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科目:初中物理 来源:山西农业大学附中2017-2018学年八年级(上)第三次月考物理试卷 题型:单选题
以下物态变化的事例中,属于凝华的是( )
A. 冬天池塘的水面上结了一层薄冰
B. 北方的冬天,冰冻的衣服在﹣10℃时也能晾干
C. 刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜”
D. 刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”
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科目:初中物理 来源:湖北武汉第六十四中学2017-2018九年级元月月考物理试卷终极模拟试卷 题型:单选题
如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表V1与V2的示数之比为3:2,只闭合开关S2时,电压表V1与V2的示数之比为5:3,则R1与R2的电阻之比为
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A. 4:3 B. 2:3
C. 3:5 D. 5:3
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科目:初中物理 来源:河南省驻马店市泌阳县2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:实验题
小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾是温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.
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(1)在探究水的沸腾的实验中,我们需要观察水沸腾时的_____和水沸腾时的_____
(2)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的_____散发到空气中,就表明水沸腾了.
(3)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_____
(4)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度_____(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是_____.
(5)把烧杯里的水倒入烧瓶中加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,烧瓶内温度降低,瓶内水蒸气遇冷_____(填物态变化名称),使瓶内气压_____(选填“升高”或“降低”),水的沸点_____(选填“升高”或“降低”),所以水又再次沸腾了.
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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市2018届九年级(上)期中物理试卷 题型:填空题
如图所示,在不计摩擦和杠杆重力的情况下,杠杆OA的中点悬挂一重G=100N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=_____N.保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”),如果物体上升2m,拉力做的功为_____J.
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