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    【题目】在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电键应处于状态，电流表要联在电路中．探究过程中，某同学多次改变所用干电池的节数，他是为了改变（选填“同一”或“不同”）导体两端的 ．

    【答案】断开；串；同一；电压
    【解析】解：（1）为保护电路，连接电路时，电键应断开；利用电流表测通过导体的电流时，电流表应与导体串联；（2）探究导体中电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，改变电阻两端的电压， 所以，探究过程中，某同学多次改变所用干电池的节数，他是为了改变同一导体两端的电压不同．
    所以答案是：断开；串；同一；电压．

    练习册系列答案
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    A.从路中间飞向路边
    B.只向上扬
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    D.不受影响

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    【题目】如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”
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    （2）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡此时的功率为W．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向移动；
    （3）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是

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    【题目】综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：

    a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；
    b．与树叶间空隙形状有关；
    c．与树叶间空隙大小有关．
    （1）根据所学知识，可确定猜想a（填“合理”或“不合理”）．
    （2）为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较近，如图甲所示，发现白纸上的光斑都是圆形，说明小孔成像时的形状与小孔形状（选填“有关”或“无关”）
    （3）为验证猜想c，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变．让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，你觉得选图实验最科学，实验时，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形．这说明小孔形成的光斑与小孔的形状 ． （选填“有关”或“无关”）
    （4）通过探究，他们初步得到了以下结论，光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关．

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    【题目】请给下列测得的数据补上合适的单位。

    （1）一支水笔的长度约为15______；

    （2）一节课的时间为40_______；

    （3）一头成年大象的质量可达4.5_____。

    （4）翊杰同学的实心球投掷成绩为8.5______。

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    【题目】在我国，家庭电路的电压是_____V，家庭中各用电器之间的连接方式是_____联，每个用电器和控制它的开关的连接方式为______联（填“串”或“并”）．

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