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【题目】如图所示,将物块紧靠着被压缩的弹簧,然后释放弹簧,物块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,物块运动一段距离后停下来,下列说法正确的是

A. 物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用

B. 物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态

C. 物体所受摩擦力使物块由静止开始运动

D. 物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力

【答案】D

【解析】

A、物体离开弹簧后,水平方向上只受摩擦力的作用,物块最终停止运动是由于受到地面对它水平向左的摩擦力作用,故A错误;

B、摩擦力能改变物块的运动状态,使物块的运动逐渐变慢,最终停下来,故B错误;

C、木块受地面对它的向左的摩擦力作用,这个力阻碍物块相对地面的运动,所以摩擦力不是使木块运动,而是阻碍木块相对运动的,故C错误;

D、物体在水平方向受弹力和摩擦力的作用,当弹簧对物体的弹力大于摩擦力时,物体由静止开始运动,故D正确。

故选:D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有“100Ω 1A”字样。电源电压保持16V不变,定值电阻R1选择合适的阻值,并选择合适的电表量程。要求:在不更换电表量程的情况下,仅移动变阻器的滑片P,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作。则电流表的量程为______A,定值电阻R1可能的阻值为_______Ω或_____Ω。

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【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据.

(1)分析图BCD,说明浮力大小跟__________________有关.

(2)分析图_______________,说明浮力大小跟液体密度有关.

(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_______________N

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【题目】下列数据最接近实际情况的是(  )

A. 一只大公鸡质量约为300 g

B. 一张学生课桌物重接近1N

C. 物理教材宽度是26 dm

D. 小明同学1分钟跳绳次数为150次

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【题目】如图所示的电路中,电源电压为6V且不变,R1=R2=R3。某同学误将一电流表并联在R1两端,闭合开关后,电流表示数)0.5A,则R1= Ω。发现错误后,该同学将图中的电流表换成了电压表,则此时电压表的示数是__ V。此时电路的总电阻为 Ω。导线中有电流时,发生定向移动的电荷是 电荷。

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【题目】探究影响导体电阻大小的因素实验中,某实验小组提出了如下猜想:

猜想一:导体电阻跟导体长度有关;

猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;

猜想三:导体电阻跟导体材料有关.

同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.

(1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整.选取____相同、__不同的导体,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中__的大小,判断导体电阻的大小.

(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体__(填写导体代号来进行实验).

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【题目】家用电吹风工作时,可以单独吹冷风,也可以吹热风,但不能只发热不吹风,下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是(

A.

B.

C.

D.

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【题目】如图,探究“光的反射规律”时,在平面镜的上方垂直放置一块纸板,纸板由可以绕ON折转的EF两块板组成。让一束光贴着左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB

入射角/

反射角/

20

70

45

45

60

30

1)实验中纸板的作用是_____(写出一个即可)实验中,能在平面镜中看到光线,实际上是_____

2)上表是小明同学某次实验记录的入射角和反射角的大小,发现与光的反射定律不符,则可能的原因_____

3)请写出探究反射光线,入射光线和法线是否在同一平面内的方法_______

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【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图所示。

(1)实验中小宇是通过观察_______来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____________

(3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应通过比较图____所示实验。此时,实验中要控制________不变;

(4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论____(选填正确”、“错误),理由是:___________________

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