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    【题目】如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若滑片向左移动后，电阻变大，则接入电路中的接线方式为（ ）

    A. a、b B. a、c C. b、d D. a、d

    【答案】C

    【解析】A. 滑动变阻器的a、b两个接线柱接入电路，此时的滑动变阻器接入电路的电阻不变，为阻值是滑动变阻器最大电阻的定值电阻。故A错误。B. 滑动变阻器的a、c接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻减小。故B错误。C. 滑动变阻器的b、d接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，所以电阻增大。故C正确。D. 滑动变阻器的a、d接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻减小。故D错误。

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    【题目】一个体积为0.5dm3，质量为0.81kg的铝球，是空心的还是实心的？如果是空心的，空心部分的体积是多大？若把空心部分注满某种液体，球的总质量为1.01kg，则该液体的密度为多大？（铝的密度为2.7×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理实验小组在做“探究导体中的电流与导体两端电压的关系”的实验。

    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大______。

    （2）闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电流表示数将____（选填“变大”“变小”或“不变”)。

    （3）在实验过程中，突然电流表指针偏转至零刻度，电压表示数变大，则电路故障可能是_______。

    （4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，把测得的数据填入下表。其中电流表示数为0.5 A时，电压表示数如图乙所示，其值为_____V；本实验用到的定值电阻阻值为____Ω。

    （5）根据表中数据，在图丙中描出电流与电压的关系图线______。

    （6）结合表格数据及图丙中描出的图线，可得出结论：____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是无人机航拍的两张照片，请通过观察对比和你对无人机的了解，判断下列说

    法中错误的是

    A. 无人机先拍摄左边的照片，然后飞近汽车拍摄右边照片

    B. 无人机是在悬停状态下先后拍摄的左、右两张的照片

    C. 无人机可以通过电磁波把拍摄到的照片传到电脑上

    D. 无人机拍摄的总是倒立缩小的实像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(双选)如图所示是教师演示用的磁电式电流计的内部结构示意图。线圈与接线柱相连，电流为零时，指针位于表盘正中间位置；当通电时，线圈带动指针向右偏转。对此，下列说法中正确的是

    A. 当通以相反方向电流时，电流表指针将向左偏转

    B. 此电流表工作时机械能转化为电能

    C. 此电流表工作原理与电动机工作原理相同

    D. 此电流表是利用电磁感应现象制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校运动会要举行拔河比赛，体育委员组队时，和同学们有不同意见。为解决问题，同学们进行了分析和实验探究：

    （1）理论拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力_____乙队对甲队的拉力，假如甲队获胜，则甲队受到的地面的摩擦力_____乙队受到地面的摩擦力。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

    （2）实验探究：为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验。实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动，这样做的目的是_____；若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零，则测出的拉力将_____（填“偏大”、“偏小”或“准确”）。

    （3）归纳总结：实验现象说明，滑动摩擦力的大小与和_____有关。

    （4）成果应用：组队时，应选体重_____（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图乙中_____（选填“A”“B”或“C”）种鞋。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。

    （1）先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上 转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；

    （2）再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一、二圈，而鸡 蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是______和______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在电学实验中，由于电源、电压表和电流表自身电阻的影响，使得测量结果总存在着误差。对此，某校研究性学习小组设计了如图甲所示的电路进行了实验探究。图中Rx是待测电阻，Rp是电阻箱，R是滑动变阻器；电源电压4.5V。

    (1)请参照如图甲用笔画线代替导线把如图乙中的实物电路连接完整_____。(只缺一根导线)

    (2)断开开关S2，闭合开关S1，调节Rp和R的值，使电压表和电流表的示数适当并记录其示数U1、I1；

    (3)仍然闭合开关S1，闭合开关S2，保持___________的阻值不变，调节___________的阻值，使电压表和电流表有一个较大的适当示数并记录其示数U2、l2；

    (4)根据以上记录的测量数据，可以计算出待测电阻的阻值Rx=______________________；

    (5)在本实验中，待测电阻的测量值___________真实值。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具，倍受年轻人的喜爱。如图所示是种自平衡电动车示意图，表格中是该型号两轮自平衡电动车的主要技术参数。

    (1)假设图中人的质量为40kg，轮胎与地面的总接触面积为001m2，求其对地面产生的压强是多少?(g取10N/kg)

    (2)若电动机以额定功率工作，锂电池充足一次电最多可骑行多长时于间?(精确到0.1)

    (3)假如锂电池充满电后，电动车在平直的公路上匀速行驶，受到的平均阻力为96N，最多能连续行驶17.28km，电动车的工作效率是多少?

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