【题目】如图所示的四个实验,对实验现象的理解或者解释正确的是
A.甲图中悬挂起来保持静止状态的条形磁铁指向南北,是因为地磁场对磁铁有作用力
B.乙图中只根据通电螺线管周围的铁粉分布规律,可以判断出通电螺线管两端的极性
C.丙图中只根据条形磁铁周围的铁粉分布规律,可以了解磁铁周围磁场强弱分布规律
D.丁图中闭合开关小磁针发生偏转,可以说明电流周围存在磁场
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【题目】如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图,物体A重800N,动滑轮重180N,在卷扬机对绳子的拉力作用下,绳自由端在50s的时间里匀速竖直上升了20m。在这个过程中,动滑轮提升建筑材料A所做功为有用功,卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W。则下列说法中正确的是
A.动滑轮的有用功是16000J
B.滑轮组的机械效率是80%
C.物体A的速度是0.4m/s
D.绳自由端的拉力是490N
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【题目】为测量某工业液体的密度,设计了如图所示的一套装置:图甲中,直筒型容器的底面积为100cm2,高为 50cm,重为 5N,放置在水平台秤上;图乙中,A 球的体积为 1000cm3,是 B 球体积 的 2 倍,两球用轻质细杆相连,放入甲容器中,恰能悬浮在清水中,现剪断轻质杆,只有一球上浮, 稳定后水对容器底的压强减小了 300Pa;图丙中 C 是弹簧测力计,弹簧测力计和 A、B 球之中上浮 的那个小球,用一轻质无伸缩的细线通过定滑轮相连接。(不考虑滑轮的摩擦及滑轮的重力,g取10N/kg)求:
(1)轻质杆被剪断前后水面的高度差;
(2)被剪断前后轻质杆的拉力差;
(3)按图丙中所示,使上浮的小球浸没在清水中时,容器中水的深度为 30cm,若将容器中的水换为同体积的工业液体,在弹簧测力计拉力作用下使小球浸没在工业液体中,容器对台秤的压强相对于清水中增加了600Pa,求工业液体的密度。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关闭合时,如果将滑动变阻器的滑片向左滑动,下列说法中正确的是( )
A. 电压表的示数变大,电流表示数变大 B. 电压表的示数变小,电流表示数变大
C. 电压表的示数变大,电流表示数变小 D. 电压表的示数变小,电流表示数变小
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【题目】在如图所示的电路中,电源两端的电压为6V保持不变,电阻R1=4Ω.当开关闭合后,电压表示数为4V.求:
(1)电流表的示数.
(2)电阻R2的阻值.
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【题目】阅读《安培分子电流假说》并回答题。
安培分子电流假说
磁体和电流都能产生磁场。它们的磁场是否有联系?我们知道,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场十分相似。安培由此受到启发,提出了“分子电流”假说。他认为,在物质内部,存在着一种环形电流----分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极,如图所示。
安培的假说能够解释一些磁现象。一根铁棒未被磁化的时候,内部分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性,如图24甲所示。当铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流的取向变得大致相同,铁棒被磁化,两端对外界显示出较强的磁性,形成磁极,如图乙所示。磁体受到高温或猛烈撞击时,会失去磁性,这是因为激烈的热运动或震动使分子电流的取向又变得杂乱无章了。在安培所处的时代,人们不知道物质内部为什么会有分子电流。20世纪后,人们认识到,原子内部带电粒子在不停地运动,这种运动对应于安培所说的分子电流。
(1)下列问题中,属于可探究的科学问题的是(_______)
A.安培为什么提出“分子电流”假说?
B.铁棒被磁化后为什么对外显示出磁性?
C.安培提出的“分子电流”假说的主要内容是什么?
D.电流产生的磁场方向跟电流方向之间有什么关系?
(2)为解释地球的磁性,安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。如图所示,正确表示安培假设中环形电流方向的是(_______)
A. B.
C. D.
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【题目】扬扬同学家电热水器的简化电路图如图所示,S1是手动开关,置于热水器水箱外部;S2是温控开关,置于热水器水箱内部,当水温低于40℃时自动闭合,达到40℃时自动断开;R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝,使用时,手动闭合开关S1,电热水器开始工作.电热水器部分参数如表所示,求:
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
保温功率 | 220W |
加热功率 | 1980W |
水箱容量 | 50L |
设定温度 | 40℃ |
(1)电热丝R1的阻值是多少?
(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少?
(3)假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50min,则电热水器的效率是多少?
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【题目】小文在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用器材有:电压恒为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡L、符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干。请完成下列实验内容:
(1)用笔画线表示导线,将图甲的实物电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时滑动变阻器的阻值减小________________;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数为3V。产生这种现象的原因可能是小灯泡________________。(选填“断路”或“短路”)
(3)排除故障后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P移到某处,电压表的示数如图乙所示。若使小灯泡正常发光,应将滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动;
(4)实验中小文分别测出小灯泡两端的电压为1.5V、2 V、2.5 V,观察小灯泡的亮暗情况,并记录三种情况下小灯泡的电流值,计算出相应的实际功率。他为了减小误差,求出了三个电功率的平均值。请你指出小文在实验中的不妥之处: ①_________;②_______。
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【题目】在学习了“测量小灯泡电功率”的方法后,小张同学突然想到家中用电器在刚刚接通瞬间易烧坏,他很想知道这个现象产生的原因,于是找来了与白炽灯工作原理相同的小灯泡,并猜想灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关.他设计了如图甲所示电路图进行探究。电源电压恒为6 V,小灯泡的额定电压2.5 V、灯丝电阻约为。
(1)连接电路后闭合开关,小灯泡闪亮一下就熄灭,检查发现小灯泡的灯丝已烧断。分析原因是闭合开关时,滑动变阻器连入电路的电阻为________(选填“最大值”或“最小”值),电流过大导致小灯泡实际电功率过大。
(2)断开开关,更换烧坏的电路元件,进行正确操作,并在图丙中绘制出U-I图象。当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示,灯的额定功率为________W.
(3)用一个定值电阻更换小灯泡,进行正确操作,在图丙中再次绘制U-I图象。根据图两中a、b图线初步判断,小灯泡的电阻与灯丝的温度有关。可见,家用白炽灯在开灯瞬间容易烧坏与步骤(1)中小灯泡形成过大电流的原因________(选填“相同””或“不同”)。
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