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    【题目】某校建成一个喷水池，在池底中央安装一射灯。当池内无水时，射灯发出的一束光线在池壁上，S点上形成一个亮斑，如图所示。现在往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑在P点；如果水面升至b位置时，人看到的亮斑在Q点，则：( )

    A、P点在S点的上方，Q点在S点的下方。

    B、P点在S点的上方，Q点在S点的上方。

    C、P点在S点的下方，Q点在S点的上方。

    D、P点在S点的下方，Q点在S点的下方。

    【答案】C

    【解析】（1）往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射定律，P点如下图所示：

    （2）水面上升至b位置时，光线先在水池壁反射，再折射出水面，根据反射定律和折射定律，Q点如下图所示：

    通过画图可知：P点在S点的下方，Q点在S点的上方．

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某款电热水龙头。即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路。R1、R2为电热丝，通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如下表。不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：

    （1）开关置于2时，水龙头放出的水____________（选填“冷”、“温”或“热”）水。此时电路中的电流时多大_________？

    （2）水龙头放热水时，正常工作60s，消耗的电能是多少__________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点。在对比研究时，下列选择正确的是（ ）

    A. 第一次接入AB，第二次接入DE

    B. 第一次接入DE，第二次接入AC

    C. 第一次接入AB，第二次接入DF

    D. 第一次接入DE，第二次接入DF

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某校“物理探究性学习”的两个活动小组，分别利用“烟”进行了如下探究实验：

    （1）甲小组：在探究“光的传播”实验中，发现光的传播路径不属于观察，他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟，然后让手电筒的光线从圆筒中穿过，就能清晰看到光是沿直线传播的（如图甲）．该实验时利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 ，使光进入人的眼睛，人能看到光的传播路径．

    （2）乙小组：在空的可乐瓶中注入浓烟，点燃一支蜡烛，把瓶口对准蜡烛的火焰，并保持适当的距离，拍动瓶底，可以看见“烟圈”一个一个的“射出”，并能把火焰“吹灭”（如图乙），实验现象可以得出的结论是声波能传递 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些，这是由于用电高峰期并联用电器增多造成的，此时（ ）

    A. 电路中的总电阻减小，总功率增大

    B. 电路中的总电阻减小，总功率减小

    C. 白炽灯泡的实际功率减小

    D. 白炽灯泡的额定功率减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：

    (1)直尺的作用是便于比较物与像________的关系：

    (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像________的关系；

    (3)移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系．

    （1）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其原因可能是________________．

    （2）故障排除后，向左移动滑动变阻器滑片P，电压表示数会_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)．

    （3）当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图b所示，其值为_____V．

    （4）补齐表中的数据，根据表中的数据，在图c中画出I与U关系的图像．

    序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.6

    1.9

    3.0

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V．电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω．实验电路如图1所示．

    （1）应该选用的滑动变阻器是_____（填“R1”或“R2”）；

    （2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是_____．

    （3）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是_____，此时电压表的示数是_____V．

    （4）排出故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，实验中多次测量的目的是_____．

    （5）如图2是根据实验数据绘成的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变_____，该图象不是直线，主要原因是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理。

    器材：焦距较长的凸透镜（f=30cm）一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水，白纸，细盐粉，头发丝，昆虫翅膀等：

    （1）小水滴可看作一个焦距很小的 镜，本实验以小水滴作为显微镜的 镜，它与被观察物体的间距为10—15mm，如图甲所示。

    （2）如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头（如果不是这样，调整“箭头”间的距离，或者改变水滴的直径），这是通过小水滴所成的一个 （选填“虚”或“实”）像。

    （3）如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头间的距离，应该把水珠变 （选填“厚”或“薄”），直至与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是 。

    （4）使凸透镜成为 （物、目）镜，与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距（30cm），通过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上，并且保持凸透镜是 的，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的 （选填“虚”或“实”）像。如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 （选填“大”或“小”）得多，看到的箭头相对于原来的箭头是 （选填“正立”或“倒立”）。如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿 （选填“顺”或“逆”）时针转动；如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向 （选填“上”或“下”）移动。

    （5）再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉，昆虫翅膀花纹的像。

    （6）若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用 （选填“近视”或“远视”）眼镜。

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