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5.用分子的观点解释下列现象,错误的是(  )
A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢--分子在不停地运动
C.食物腐败--生成新的分子
D.荷叶上的水珠是滚圆的--水分子间存在引力

分析 利用以下知识进行分析:分子质量和体积都很小;分子之间有间隙;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同.

解答 解:
A、热胀冷缩,是因为分子间的间隙(而不是大小)随温度的变化而改变,故A错误;
B、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故B正确;
C、食物腐烂,有新物质生成,分子本身分子发生了变化,故C正确;
D、荷叶上的水珠是滚圆形状,是因为水分子间存在引力的缘故,故D正确.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法,是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于声现象,下列说法中不正确的是(  )
A.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
B.次声波能绕过障碍物传到很远处
C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
D.声音在不同介质中的传播速度一般不同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.科学兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图甲所示的电路.已知电源电压为4.5V保持不变,所给的定制电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω,不同的定制电阻两端的控制电压恒为2.5V.
(1)某同学在连接电路闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了.
(2)他们将电路重新连接好后,检查无误后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且电路中只有一处故障,则故障原因可能是定值电阻短路了.
(3)实验中,他们做完第一次实验后,立即断开开关,然后将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻,然后闭合开关后,接下来的操作是滑片应向右端移动,使电压表的示数保持不变,观察并记录电流表数据
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为32Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在利用如图丙所示的光具座探究凸透镜成像规律时,可供选择的凸透镜有:A(焦距15cm)和B(焦距50cm),小明应选择A(选填“A”或“B”).该图的光屏上已成清晰的像,此成像规律在生活中的应用是照相机.

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20.声音的产生与传播教学中,老师用实验室的手摇抽气机进行如图所示的钟罩电铃实验.虽然实验中玻璃罩密封性良好,但实验过程中同学们始终能听到明显的铃声.下面关于此实验的改进,效果最不明显的是(  )
A.用力摇抽气机B.将电铃悬挂起来实验
C.使用抽气效果更好的抽气机D.先抽气再逐渐通入空气,比较倾听

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图,在容器a点放上一块冰,水流动方向是逆时针.(填“顺时针”或“逆时针”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于大气压强,下列说法中正确的是(  )
A.大气压强等于76cm水银柱高B.大气压是由于空气重力而产生的
C.大气密度小时,气压反而较大D.大气压随高度增加而变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在学习欧姆定律时同学们用了如图所示电路.为了研究在电压不变的情况下电流和电阻的关系,把电阻R从4欧变成8欧(电源电压保持不变),为了得出正确的结论,滑动变阻器的滑片P应该(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.小胡往质量和底面积都相同的量杯和量筒中,分别装入质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列判断正确的是(  )
A.量杯中液体的密度大于量筒中液体的密度
B.两容器对桌面的压强量杯大
C.两容器底部所受液体的压力量筒大
D.两容器底部所受液体的压强大小相等

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