| A. | 把手做得凹凸不平是为了减小摩擦 | |
| B. | 座垫呈马鞍型,可以减小臀部所受的压强 | |
| C. | 上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 | |
| D. | 自行车的刹车是费力杠杆 |
分析 A、增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
B、减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
C、惯性的大小由质量决定,与速度大小无关;
D、判断自行车的刹车在使用过程中动力臂和阻力臂的关系,即可判断杠杆类型.
解答 解:A、自行车把手做得凹凸不平,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误;
B、座垫呈马鞍型,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小臀部所受的压强.故B正确;
C、上坡前加紧用力蹬车是为了增加动能,上坡更容易,惯性的大小由质量决定,与速度大小无关,所以惯性大小不变,故C错误;
D、自行车的刹车在使用过程中动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆,故D错误.
故选B.
点评 本题通过常见的自行车考查了增大和减小摩擦的方法、杠杆的分类、惯性概念和减小摩擦的方法.将物理知识应用于实际,能使学生认识到物理的实用性,是一道好题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | f1=f2=f3 | B. | f1>f2=f3 | C. | f1<f2=f3 | D. | f1>f2>f3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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| v (m/s) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| f(N) | 500 | 2000 | 4500 | 8000 | 12500 | 18000 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电能的单位有:焦耳、千瓦时、度、瓦 | |
| B. | 可再生能源包括:石油、风能、太阳能、核能 | |
| C. | 微观粒子按尺度大小顺序排列:原子、原子核、电子 | |
| D. | 能够导电的物体:人体、塑料直尺、食盐水溶液、金属笔套 |
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