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(2005?乌鲁木齐)做功和热传递都可以改变物体的内能,图中利用热传递使内能改变的(  )
分析:(1)热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;
(2)做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,有的是机械能和内能的转化过程.
解答:解:A、钻木取火,是通过做功方法改变物体内能的,此过程中机械能转化成内能,不符合题意;
B、用“搓手”的方法取暖,是通过做功方法改变物体内能的,此过程中机械能转化成内能,不符合题意;
C、从滑梯上滑下时,臀部会与滑梯摩擦,是克服摩擦力做功,使得臀部会感到发热,故是做功改变内能,故不符合题意;
D、用热水袋取暖,是通过热传递的方法改变物体内能的,此过程中内能从热水转移到人体上,符合题意.
故选D.
点评:解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程也就是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?乌鲁木齐)研究电流,电压和电阻关系的实验记录如下:
表一:R=15Ω
电压(u/v) 1.5 3.0 4.5 9
电流(I/A) 0.1 0.2 0.3
表二:U=2V
电阻(R/Ω) 5 10 20 40
电流(I/A) 0.4 0.2 0.1
(1)分析表一数据,可以得出结论:
在电阻不变时,电流跟电压成正比
在电阻不变时,电流跟电压成正比

(2)分析表二数据,可以得出结论:
在电压不变时,电流跟电阻成反比
在电压不变时,电流跟电阻成反比

(3)根据得出的结论,把表中空格处要填的数据写在答卷相应的横线上.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?乌鲁木齐)在音乐大厅里,乐团正在演奏着雄壮的交响曲.各种乐器的形状虽然不同,但它们的发声都是由于
振动
振动
产生的;各种不同乐器发出声音的
响度
响度
音色
音色
不同,但它们演奏乐曲的音调相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?乌鲁木齐)质量为2kg的物体,温度升高70℃,吸收了1.23×105J的热量,则这种物质的比热约是
0.88×103
0.88×103
J/(kg?℃).如果将这个物体的温度从100℃升高到300℃,吸收的热量是
3.52×105
3.52×105
J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?乌鲁木齐)木块漂浮在水面上,露出水面的体积是36cm3,如果把露出水面的部分截去,又有27cm3的体积露出水面,木块的密度是
0.75×103
0.75×103
kg/m3

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