| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体木块的放置 | 接触面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 3 | 0.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 4 | 0.8 |
| 3 | 平放 | 木板 | 5 | 1.0 |
| 4 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 5 | 平放 | 木板上铺棉布 | 3 | 1.3 |
| 6 | 平放 | 木板个铺毛巾 | 3 | 2.5 |
分析 (1)弹簧测力计拉动木块运动时,弹簧测力计示数显示拉力大小,要使木块受到的滑动摩擦力和拉力大小相等,要使弹簧测力计匀速直线拉动木块,使木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件知,滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数;
(2)(3)比较实验数据,根据所控制的变量与实验现象,然后得出实验结论.
解答 解:
(1)用弹簧测力计水平拉动木块时,木块受到拉力和摩擦力的作用,根据二力平衡的知识,木块只有木块做匀速直线运动时拉力才等于摩擦力;
(2)要验证猜想B摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,需控制压力大小相同,接触面粗糙程度不同,应选取序号为1、5、6的三次实验进行分析;
(3)由1、2、3、4次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.
故答案为:(1)匀速直线;(2)1、5、6;(3)有关.
点评 探究滑动摩擦力大小影响因素实验时,不能直接测量滑动摩擦力大小,只能使木块进行匀速直线运动,间接测量滑动摩擦力大小;同时控制变量法的运用是本实验得出正确结论的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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