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A题    用刻度尺测长度

(一)实验要求:正确使用刻度尺测量课本宽度和细金属丝的直径,并记录测量结果。

(二)实验器材:直尺一把,铅笔一支,课本一册,细金属丝一根。

(三)实验过程:

实验步骤

操作过程和记录

1.检查器材

①检查实验所需器材是否齐全;

②观察并记录刻度尺的量程为          ,最小分度值为        

2.用直尺测量

课本的宽度

①将直尺的刻度线贴近课本,尺与课本的宽边平行,尺的零刻度线或某一刻度线与课本宽边的一端对齐;

②观察课本宽边另一端所对的刻度线的值;

③记录测量结果:课本的宽度为             

3.用直尺测量

细金属丝的

直径

①把细金属丝在铅笔杆上紧密缠绕若干匝,每匝之间不重叠并且不留空隙;

②记录所绕线圈匝数为            

③将直尺的零刻度线或某一刻度线与线圈的一端对齐,观察另一端所对的刻度线的值;

④记录所绕线圈长度为            

⑤计算出金属丝的直径为            

4.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处。

实验步骤

操作过程和记录

满分

1.检查器材

①检查实验所需器材是否齐全; 

②观察并记录刻度尺的量程(1分)和最小分度值(1分)正确。

2分

2.用直尺测量

课本的宽度

①刻度尺使用和读数方法正确(1分);

③记录测量结果正确(1分)。

2分

3.用直尺测量

细金属丝的

直径

①把细金属丝在铅笔杆上紧密缠绕若干匝,每匝之间不重叠并且不留空隙(1分);

②记录所绕线圈匝数正确(1分);

③将直尺的零刻度线或某一刻度线与线圈的一端对齐,观察另一端所对的刻度线的值(1分);

④记录所绕线圈长度正确(1分);

⑤计算出金属丝的直径正确(1分)。

5分

4.整理器材

实验完毕把器材整理好放回原处(1分)。

1分

器材准备清单

塑料毫米刻度尺一只(量程≥20cm,最小分度值1mm),课本或书一本(请任意选取确保每一组的课本或书互不相同,但宽度必须<19cm),铅笔(圆柱形,长度>10cm);细金属丝(直径1mm左右,长度>50cm)。

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(1)用刻度尺测出OE的长度L0
(2)把金属块B浸没在待测油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;
(3)
 

(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ的表达式为:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示,用刻度尺测出OE的长度记为L0,记录在记录表中;
(2)把待测固体B浸没在水中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡,
用刻度尺测出OD的长度记为L1,记录在记录表中
用刻度尺测出OD的长度记为L1,记录在记录表中

(3)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρB的表达式为:
L
 
0
L0-L1
ρ
L
 
0
L0-L1
ρ

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(1)用刻度尺测出OE的长度L
(2)把金属块B浸没在待测油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;
(3)______;
(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ的表达式为:______.

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