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某同学在测出滑轮组的机械效率后,想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素,为此,他作出了如下猜想:
(1)可能与动滑轮的重力有关.     
(2)可能与绳子的重力有关.
(3)可能与滑轮中的摩擦力有关.   
(4)可能与被提升的物体的重力有关.
请你设计一个实验,探究滑轮组的机械效率可能与被提升的物体的重力有关.
(1)写出所需的实验器材.
(2)写出你的设计方案.
【答案】分析:要探究机械效率与重力间的关系,只需要改变物体的重力求出各自的机械效率,进行比较即可.
解答:解:(1)、实验器材:滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、质量相同的钩码若干或质量不同的物体.
(2)、实验方案:
①先将滑轮组挂上一定质量的钩码,测出它的有用功、总功并计算出它的机械效率η1
②保持滑轮组的装置不变,增大(或减小)钩码的质量,再测一次,并计算出它的机械效率η2
③分析结果:
A) 如果η1≠η2,则说明滑轮组的机械效率与被提升的物体的重力有关.
B) 如果η12,则说明滑轮组的机械效率与被提升的物体的重力无关.
点评:本题为探究性实验题,应抓住题目的实验目的,寻找合适的实验方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

3、某同学在测出滑轮组的机械效率后,想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素,为此,他作出了如下猜想:
(1)可能与动滑轮的重力有关.     
(2)可能与绳子的重力有关.
(3)可能与滑轮中的摩擦力有关.   
(4)可能与被提升的物体的重力有关.
请你设计一个实验,探究滑轮组的机械效率可能与被提升的物体的重力有关.
(1)写出所需的实验器材.
(2)写出你的设计方案.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在测出滑轮组的机械效率后,想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素,为此,他作出了如下猜想:
(1)可能与动滑轮的重力有关;(2)可能与绳子的重力有关;
(3)可能与滑轮中的摩擦力有关;(4)可能与被提升物体的重力有关.
请你选择其中一个猜想进行探究,要求:
(1)你要探究的猜想是
 

(2)写出你的设计方案,必要时可画图说明.
(3)为了完成这一探究你所需要的实验器材
答:
 

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年九年级(上)苏科版课时练习:综合实践活动(解析版) 题型:解答题

某同学在测出滑轮组的机械效率后,想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素,为此,他作出了如下猜想:
(1)可能与动滑轮的重力有关.     
(2)可能与绳子的重力有关.
(3)可能与滑轮中的摩擦力有关.   
(4)可能与被提升的物体的重力有关.
请你设计一个实验,探究滑轮组的机械效率可能与被提升的物体的重力有关.
(1)写出所需的实验器材.
(2)写出你的设计方案.

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科目:初中物理 来源:2003年湖北省宜昌市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在测出滑轮组的机械效率后,想进一步探究影响滑轮组机械效率有哪些因素,为此,他作出了如下猜想:
(1)可能与动滑轮的重力有关.     
(2)可能与绳子的重力有关.
(3)可能与滑轮中的摩擦力有关.   
(4)可能与被提升的物体的重力有关.
请你设计一个实验,探究滑轮组的机械效率可能与被提升的物体的重力有关.
(1)写出所需的实验器材.
(2)写出你的设计方案.

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