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    如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“`0~3V”，电流表量程为“0~0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω 1 A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变)。在保证小灯泡L中的电流不超出额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是

    A. 小灯泡的额定电流是0.6A

    B. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω~10Ω

    C. 电压表示数变化范围是0~3V

    D. 电流表示数变化范围是 0.3 ~0.9A

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：江苏省苏州常熟市2017届九年级4月调研测试（一模）物理试卷 题型：填空题

    智能手环是一种穿戴式智能设备，通过它，用户可以记录日常生活中的锻炼时的实时数据，通过数据指导健康生活.如图所示，以佩戴者手腕为参照物，智能手环是_________的(运动/静止);智能手环通过_________以无线的方式向手机发送运动的统计数据.

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    科目：初中物理 来源：湖北省枝江市九校2017届九年级下学期期中联考物理试卷 题型：选择题

    如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中

    A. 如果橡皮受到的力都消失，它将做匀速直线运动

    B. 橡皮运动状态没有发生改变

    C. 橡皮抵抗运动状态变化的力是惯性

    D. 橡皮受平衡力作用

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市区2017届九年级教学质量调研测试（一模）物理试卷 题型：填空题

    在如图所示的电路中，定值电阻的阻值R0和电源电压U均为己知。在a、b间接入一个未知电阻Rx，闭合开关，电压表的示数为Ux，则由己知量和测得量可以推出:U0=_________，Rx的电功率Px=_________。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市区2017届九年级教学质量调研测试（一模）物理试卷 题型：填空题

    小明同学全家到西藏去旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，这是因为小明家所在地的大气压比拉萨的大气压_________，与膨胀前相比，这包方便面的质量_________ (选填“变小”“不变”“变大”)。

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市区2017届九年级教学质量调研测试（一模）物理试卷 题型：选择题

    如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成的像为a'，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置.则蜡烛a在平面镜中

    A. 不成像

    B. 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同

    C. 仍成像，且像在原来位置

    D. 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍

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    科目：初中物理 来源：辽宁省盘锦市2016-2017学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：实验题

    如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.

    （1）图甲所示压强计是通过U形管中水面的________来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置 ________（选填“漏气”或“不漏气”）.

    （2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过  ________（选填序号）方法可以进行调节.

    ①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内添加适量水；

    （3）比较乙图、丙图、丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________。

    （4）在丙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差_______。

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    科目：初中物理 来源：辽宁省盘锦市2016-2017学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：填空题

    甲乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平（如图），则甲乙液体的密度ρ甲_____ρ乙，该液体对两试管底的压强分别为P甲、P乙，则P甲 __P乙．（填“＞”、 “＜”、“=”）

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    科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。

    (1)甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时让钩码保持_________状态，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：_______________________________。

    (2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法________。

    A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验

    B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化

    C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系

    D．合理，因为他的操作比甲同学更简便

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