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    如图所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧_______，右边弹簧_______（均填“伸长”“缩短”或“不变”）．

    伸长 缩短 【解析】(1)对于左边的弹簧来说，不管通电螺线管的极性如何，铁棒都会被吸引，故左边的弹簧会伸长；(2)对于右边的弹簧来说，要取决于通电螺线管的极性，如果上端是S极就会伸长，否则就会缩短；根据电源的正负极，可以确定电流从右螺线管的上端流入，下端流出，结合螺线管线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的上端为N极，下端为S极，根据同名磁极相互排斥可知，右端弹簧会缩短。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：北京市西城区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1 和R2。将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”

    （1）小亮探究的是当_________和通电时间一定时，电流产生的热量跟_______的关系。

    （2）实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用煤油温度变化量来表示，这种物理学研究方法叫做_________法。在以下三个实例中，没采用此方法的是_________：①借助电动机提升重物的高度判断电

    流做功多少；②借助水压学习电压；③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。（请选填序号）

    （3）闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计，这是因为R1_______R2。（选填“>”或“<”）

    电流 电阻 转换 ② ＞ 【解析】（1）R1 和R2串联，电流和通电时间相同，R1 和R2阻值不同，故小亮探究的是当电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟电阻的关系。（2）实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用煤油温度变化量来表示，这种物理学研究方法叫做转换法。在以下三个实例中，①借助电动机提升重物的高度判断电，采用了转换法；②借助水压学习电压，应用了类比法；③借助验电器两金属箔片张开...

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    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市2017~2018学年第一学期九年级物理期末考试试卷 题型：填空题

    如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____，这与四冲程汽油机的_____冲程的能量转化相同．如图所示反映的_____（选填“是”或“不是”）这一冲程，某台汽油机飞轮的转速为2 400r/min，在1s内，汽油机完成_____个工作循环．

    增加 压缩 不是 20 【解析】（1）活塞对筒内气体做功，气体的内能增大. （2）这与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同. （3）如图所示（图为做功冲程）反映的不是这一冲程. （4）汽油机飞轮的转速为2 400 r/min=40 r/s，汽油机一次工作循环，飞轮要转2 r，所以在1 s内，汽油机完成20个工作循环.

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型：实验题

    用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”．

    （1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为______极．（选填“N”或“S”）

    （2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变．这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和______________有关．

    （3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针___（选填“会”或“不会”）偏转．这说明闭合电路的部分导体在磁场中做______运动时，导体中会产生感应电流．

    N 电流方向 会 切割磁感线 【解析】试题分析：（1）由图知：闭合开关，电流从螺线管右侧流入，从左侧流出．用右手握住螺线管，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向即通电螺线管的右端为N极，另一端为S极．如下图所示： （2）改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，小磁针的N极指向与原来相反，说明磁场的方向相反，由此可以确定，螺线管磁场的方向与电流方向有关；（3）闭合电路中的一部分...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型：填空题

    如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为______极。若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向______（选填“a”或“b”）端移动。

    正 b 【解析】小磁针静止时， N极指向左，根据异名磁极相互吸引，则通电螺线管的右端为S极，左端为N极；根据安培定则：用右手握住螺线管，四指弯曲指向螺线管中电流的方向，拇指所指的一端为螺线管的N极。则电源的右端为正极；通电螺线管的磁性强弱与电流大小有关，若要使通电螺线管的磁性增强，则应增大电流，根据欧姆定律，应减小滑动变阻器电阻。滑动变阻器的滑片P应向b端移动。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型：单选题

    如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置．回顾探究过程，以下说法正确的是（ ）

    A. 让导线ab在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大

    B. 用匝数较多的线圈代替单根导线ab，且使线圈在磁场中静止，这时炙敏电流计指针偏转角度增大

    C. 蹄形磁体固定不动．当导线ab沿水平方向左右运动时，灵敏电流计指针会发生偏转

    D. 蹄形磁体固定不动，当导线ab沿竖直方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转

    C 【解析】当导线在磁场中静止时，磁性再强也不会产生感应电流，故A错误；线圈静止时，不会产生感应电流，故B错误；导线沿水平方向运动时，即导线做切割磁感线运动，故可产生电流，电流表指针发生偏转，故C正确；当导线沿竖直方向运动时，导线沿磁感线方向运动，故不切割磁感线，不会产生电流，故D错误。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测题 题型：单选题

    若要使直流电动机的转动方向发生改变，下列方法中正确的是 ( )

    A. 增大线圈中的电流 B. 增多线圈的匝数

    C. 对调电源两极或磁体两极 D. 同时对调电源两极和磁体两极

    C 【解析】因为通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向以及电流的方向有关，如果只改变磁场的方向或电流的方向，通电导体受力的方向将发生改变，因此：AB. 增大线圈中的电流 ，增多线圈的匝数,会使直流电动机的转速增大，但不会改变电动机转动的方向，因此AB选项不符合题意；C.对调电源两极或对调磁铁的两极，会改变导体中的电流方向或磁场方向，从而改变电动机转动的方向，因此C选项符合题意；D.将电源两极...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2017-2018学年八年级上册物理第3章光和眼睛单元测试 题型：实验题

    小明做了如下实验：照图那样，让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到直边上，可以看到一部分光线从玻璃砖的直边上折射到空气中，此时折射角 入射角，另一部分光反射玻璃砖内．逐渐增大光的入射角，将看到折射光线离法线越来越 ，而且越来越弱，反射光越来越强．当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时， 光线就消失了，只剩下 光线．他把这个发现与小刚进行了交流，最后他们去请教老师，老师告诉他们这种现象叫做全反射．折射角变成了90°时的入射角，叫临界角．他又用水进行了实验，得出了同样的结论．

    （1）根据小明和小刚的探究，判断下列说法是否正确（填“√”或“×”）

    ①当光以任何角度从玻璃射到空气中时都能发生全反射 ；

    ②当光从空气射到水中时，也会发生全反射 ．

    （2）根据上面小明的探究和已经学过的知识，请你总结一下发生全反射的条件是：

    ① ；② ．

    大于、远、折射、反射． （1）①×；②×． （2）①光线从玻璃或水等射入空气；②入射角大于或等于临界角． 【解析】【解析】 （1）观察第一个图象，光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角； 比较第一、二个图象，入射角增大，折射角也相应增大； 由第三个图象，入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线就消失了，只剩下反射光线． 故答案为：大于、远、折射、反...

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    科目：初中物理 来源：人教版 2018届 第10章 浮力 第1节 浮力 题型：填空题

    如图所示的圆柱体浸没在液体中，它的侧面所受的各个方向上的压力相互______________，其下表面受到液体向上的压力F1______________（选填“大于”、“等于”或“小于”）其上表面受到液体向下的压力F2，这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示为F浮=____________。

    平衡 大于 F1- F2 【解析】据相同深度液体向各个方向的压强相等的特点可知，圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，即可以相互抵消掉；而圆柱体上、下表面所受的压力是不同的，下表面深度为h1 ，上表面所处的深度为h2 ．则下表面受到的压强为p1 =ρ液 gh1 ，受到的压力为F1 =p1 S=ρ液 gh1 ；上表面受到的压强为p2 =ρ液 gh2 ，受到的压力为F2...

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