小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的 ；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的 ．
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省烟台市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列四幅图片中的做法不能探究“声音的音调与频率关系”的是（ ）
A．
硬纸板接触齿数不同的齿轮
B．
改变钢尺伸出桌边的长度
C．
改变薄塑料尺滑过梳子的速度
D．
改变吹笔帽的力度
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
孩子在湖边观鱼，所看到的是鱼的 像，（填实像或虚像）看到鱼的深度比鱼所在的实际深度 ，这是因为光从 （空气中射到水中或水中射到空气中）时，光发生了 现象，来自鱼的光线在折射时 （靠近或远离）法线．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因（ ）
A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小
B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波
C．站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼
D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了．自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小时进行了实验探究．小时所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）．主要实验步骤如下：
（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系．
（2）多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据．
请根据以上叙述回答下列问题：
①根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤 （选填（1）或（2））；
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与 ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 ．
③若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 像（选填“虚”或“实”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为 ，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
小明仔细观察了如图所示的光路图，总结出以下几条结论，其中不正确的是（ ）
A．光从玻璃射入空气时，折射角小于入射角
B．光发生反射时，反射角等于入射角
C．光从空气射入玻璃时，入射角大于折射角
D．光在同一种均匀介质中沿直线传播
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
入射光线与反射光线的夹角是60°，入射光线与平面镜夹角为 ；若改变入射光线的方向，使它逐渐远离法线，则反射角 （填“增大”或“减小”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列几种估测中，比较符合实际情况的是（ ）
A．人正常步行的平均速度为5m/s
B．一层楼房的高度为320cm
C．课桌的高度约为165mm
D．蚂蚁上树的速度为0.8m/s
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
