Question

4．图1是小明用刻度尺测物体的长度为1.83cm，所用刻度尺的分度值为1mm；2009年全球范围流行“甲流”，市有关部门要求各校师生进行“晨检”．图2是某同学测量体温的结果，示数是36.6℃，体温计的工作原理是液体热胀冷缩．

Answer 1

分析 （1）刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．其中分度值的下一位是估读值，其它都是准确值．
（2）温度计读数时，要注意它的分度值，示数为玻璃管内液柱液面显示的刻线数值；
温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．

解答 解：
（1）由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
物体左端与1.00cm对齐，右端与2.83cm对齐，所以物体的长度为L=2.83cm-1.00cm=1.83cm；
（2）体温计的分度值是0.1℃，它测量的体温是36.6℃；体温计的工作原理是液体热胀冷缩．
故答案为：1.83；1mm；36.6℃；液体热胀冷缩．

点评 初中物理涉及到很多的物理量的测量，但没有特殊说明，只有长度的测量需要有估读值．