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    “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识．
      
    请根据要求并结合上图的情景提出三个问题，并作出简要的解释或计算：
    （1）关于力学方面：
    问题
    船为什么可以漂浮在水面上？
    船为什么可以漂浮在水面上？

    解释或计算：
    因为船受到的浮力等于重力
    因为船受到的浮力等于重力

    （2）关于光学方面：
    问题
    水面下的倒影是怎样形成的？
    水面下的倒影是怎样形成的？

    解释或计算：
    光的反射（平面镜成像）
    光的反射（平面镜成像）
    ．
    分析：（1）船漂浮在水面上，受到的浮力等于自身的重力；
    （2）根据光的反射现象进行分析，常见光的反射现象有平面镜成像，注意水面可以当做平面镜，看水中的物体是由于光的折射形成的，而水中形成非水中物体的像时，则是由于平面镜成像形成的．
    解答：解：（1）力学知识：
    问题：船为什么可以漂浮在水面上？
    解释或计算：因为船受到的浮力等于重力
    （2）光学知识：
    问题：水面下的倒影是怎样形成的？
    解释或计算：光的反射（平面镜成像）
    故答案为：（1）船为什么可以漂浮在水面上？因为船受到的浮力等于重力；
    （2）水面下的倒影是怎样形成的？光的反射（平面镜成像）．
    点评：这是一道开放式的题目．根据课标的要求，本题可以从是多方面的知识考查．知识点一：知道物体的浮沉条件．知识点二：力的作用．知识点三：平面镜成像时像与物的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?巴中）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多的物理知识．请同学们回答：
    （1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
    蒸发（或汽化）
    蒸发（或汽化）
    ．
    （2）水面倒映的白塔是光
    反
    反
    射而形成的
    虚
    虚
    像（选填“实”或“虚”）．
    （3）小船静止在水面上时，它受到的重力和
    浮
    浮
    力的作用，这两个力是一对
    平衡
    平衡
    力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?河西区一模）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…“大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的．请根据这段歌词回答下列问题．
    （1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
    蒸发
    蒸发
    ．
    （2）倒映的自塔是光
    反
    反
    射而形成的
    虚
    虚
    像．
    （3）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对
    平衡力
    平衡力
    ．
    （4）船桨向后划水，船向
    前
    前
    运动，说明物体间力的作用是
    相互
    相互
    的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”每次听到这首歌曲便会让人觉得心旷神怡，那接下来就让我们在这段优美的歌词中开始我们今天的测试，歌词里中蕴含着这样的物理知识：船桨向后划水，船向
    前
    前
    （选填“前”或“后”）运动，说明物体间力的作用是
    相互
    相互
    的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风…”．风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
     
    ．

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