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    【题目】利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是（ ）

    A.动滑轮的重力为5N

    B.该滑轮组的机械效率为80%

    C.此段时间内，拉力做功为40J

    D.拉力做功的功率为2.5W

    【答案】BD

    【解析】

    由图知，n=2，绳子自由端移动的距离

    s=2h=2×2m=4m

    A．不考虑摩擦和绳重，动滑轮的重力

    G动=2F-G=2×12.5N-20N=5N

    题目中没有说不考虑摩擦和绳重，所以动滑轮的重力不是5N，故A错误；

    B．滑轮组的机械效率

    η==80%

    故B正确；

    C．此段时间内，拉力做功为

    W总=Fs=12.5N×4m=50J

    故C错误；

    D．拉力做功的功率为

    P==2.5W

    故D正确。

    故选BD。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中，待静止后A漂浮、B沉底，如图所示；用细线把A、B两球连在一起放入乙容器中，静止后的状态如图所示，两容器中液面恰好相平。下列说法中正确的是（　　）

    A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度

    B.A球在甲容器中所受浮力小于在乙容器中所受浮力

    C.甲容器底受到液体的压强大于乙容器底受到液体的压强

    D.甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压恒定不变，闭合开关S，随着水流速度的改变，下列说法不正确的是（　　）

    A.当水流速度增大时，电压表的示数变小

    B.当水流速度增大时，电流表的示数变大

    C.当水流速度减小时，电压表与电流表的示数之比变大

    D.当水流速度减小时，电压表与电流表的示数的乘积不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“对家庭用电的调查研究”的综合实践活动中，小明先在楼道观察到他家电能表上标有“220V 10（40）A”和“3200imp/kW·h”等参数，他还发现电能表指示灯闪烁有时快有时慢，他测得指示灯闪得快时2min内闪了27次，闪得慢时2min内闪了3次。然后他回到家检查用电器的工作情况，发现家中只有电冰箱在工作，其余的用电器都没有工作。小明想：冰箱的工作是间断的，在冰箱停止工作时，电能表的指示灯为什么还在闪烁呢？他爸告诉他，是因为家中有些用电器（如空调、机顶盒等）处于待机状态，仍然要消耗电能。请回答：

    (1)小明家用电器的总功率最大不能超过_______W；

    (2)电能表指示灯闪烁得快是因为工作的用电器_______（选填“消耗的电能多”或“电功率大”）；

    (3)小明家电冰箱的功率是_______W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了密度的知识后，小明想知道老师所用粉笔的密度。他把10支相同的粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡时，右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲，则每支粉笔的质量为_______g；测量粉笔的体积时，小明取其中的一支粉笔用保鲜膜紧密包好放入水中（保鲜膜的体积忽略不计），发现粉笔漂浮在水面上，说明粉笔的密度_______（选填“＞”、“＝”或“＜”）水的密度；接下来他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积，如图乙所示。粉笔的密度为_____g/cm3；粉笔书写变短后密度_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（ ）

    A. 运动至最高点时，受平衡力作用

    B. 被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力

    C. 从A点向上运动过程中，速度先增大后减小

    D. 从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究小灯泡在不同电压下工作时功率是否相同”的实验中，实验室提供了如下器材：电源电压U恒为8V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”，小灯泡额定电压U额=2.5V，额定功率小于1.2W，两个阻值分别为10 Ω 、20Ω的定值电阻R0可供选择。

    （1）为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图甲所示电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接。

    （________）

    （2）正确连接电路后，进行实验，记录的数据如下表所示，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_______W。

    实验次数

    物理量

    1

    2

    3

    4

    5

    电压/V

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流/A

    0.24

    0.32

    0.38

    0.44

    电功率/W

    （3）分析表中数据可得出结论，小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而______。根据数据还可以判断出，小葱在实验中选用的R0=_____Ω的定值电阻。

    （4）完成实验后，爱动脑筋的小葱又想了一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为0~15V，请将以下实验步骤补充完整。

    ①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片，直至电压表示数为______；

    ②滑片不动，再将开关S1拨至“2”，读出电压表示数U0；

    ③小灯泡的额定功率，P额=_________。（用U额、U0、 R0表示 ）

    若实验步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家里某用电器发生短路时，保险丝会立即熔断，可用下列方法进行检测。如下图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的保险丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明 L1________；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明 L2_________。（均选填“正常”、“短路”或“开路”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示将凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上时，光屏恰能成清晰的像。下列说法正确的是（ ）

    A.此时光屏上成倒立缩小的实像

    B.将图中的凸透镜向右移动，在光屏上可再次观察到清晰的像，此时的成像特点与照相机原理相同

    C.在图中的蜡烛和凸透镜之间加一远视眼镜片，缓慢向左移动光屏，在光屏上可再次看到清晰的像

    D.将蜡烛移到35cm刻度处，移动光屏，可在光屏上成清晰缩小的像

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