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8.如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力不变,受到水的压强增大.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

分析 (1)跳水运动员在全部入水后继续下沉过程中,排开水的体积不变,利用阿基米德原理FV分析所受浮力的变化;
(2)利用液体压强公式p=ρgh分析跳水运动员在入水过程中压强的变化.

解答 解:(1)跳水运动员在入水后下沉过程中,排开水的体积不变,由阿基米德原理FV可知,水的密度不变,排开水的体积不变,因此该运动员所受的浮力不变.
(2)当他在入水过程中,深度增加,由p=ρgh可知,压强p增大.
故答案为:不变;增大.

点评 本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理的掌握和利用,重点是确定该过程V和深度h的变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.2001年6月3日,我国历史上第一次水下考古调查在云南省澄江县抚仙湖正式展开,考古工作者从湖底打捞出一批出水文物.其中有一长约70cm、质量为100kg的石块,考古人员是用气囊把它从水中浮起拉离湖底的.经测算可知、石块受到气囊向上的拉力为588N时,它恰好能在水中匀速上浮.求:
(1)石块在水中受到的浮力?
(2)石块排开水的质量?
(3)石块的密度.

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19.如图所示,在兰州银行某营业大厅智能服务机器人“兰兰”为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等.若兰兰的质量是30kg,底部是利用四个轮子来回“走动”,其中每个轮子与地面的接触面积均为0.002m2(g=10N/kg).
(1)兰兰自身的重力;
(2)兰兰对地面的压强.

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16.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A(A/B)的高度,调节它的高度是为了确保使用外焰加热.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.(答出一个即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,将乒乓球放在漏斗的下面紧贴漏斗,从漏斗口向上吸气,乒乓球不掉下来,这是因为乒乓球下方空气压强大于上方空气压强;从漏斗口向下吹气,乒乓球也不会掉下来,这是因为气体流速越大,压强越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p和p,则它们的关系是(  )
A.p<pB.p>pC.p=pD.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示的透镜是凸透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正远视眼.(选填“近视”或“远视”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁(  )
A.a端是N极,磁性减弱B.b端是S极,磁性增强
C.a端是S极,磁性增强D.b端是N极,磁性减弱

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接如图,开关闭合前,电压表有示数(选填“有”或“无”);闭合开关后灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数,则故障原因可能是灯L2短路(选填“断路”或“短路”).

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