小强和小明玩跷跷板,当小强坐在离支点2m处时,刚好能撬动小明,此时跷跷板在水平位置平衡.设小强体重为600N,小明体重为400N,则小明离支点的距离为 m.若两人再拿同样重的铁球,则 (选填“小强”或“小明”)将下降.
科目:初中物理 来源:2016届江苏省教育集团树人学校初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球(球上有一直小孔)套在铁架台的金属杆AB上面.现将小球提到B端后松手,小球的高度随时间变化的情况如图乙所示.
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(1)压缩的弹簧可以将小球向上弹起,说明弹性形变的物体具有 .
(2)小球离开弹簧后可以继续向上运动,但是小球每一次反弹的高度逐渐变小,因为在此过程中小球的 转化为 .(选填“机械能”或者“内能”或“化学能”).
(3)在整个过程中小球在 时动能最大.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市建湖县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
城市中修建人工湖,不但可以美化生活环境,而且能有效调节其周围环境的气温.这是由于水的 大,在同样受热或冷却时,温度变化 (选填“大”或“小”)的缘故.所以烈日下在海边散步,我们会感到海水的温度比沙滩的温度 (选填“高”或“低”).
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省徐州市睢宁县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.
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(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
(2)比较不同物质吸热升温的特点,应选择 两图进行实验.
(3)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:
燃料 | 加热前液体温度[℃] | 燃料燃尽时液体温度[℃] | 燃料的热值[J/kg] |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ? |
根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为 J,燃料2的热值是 J/kg.
(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (大/小),你认为出现这样情况的主要原因是: .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省徐州市睢宁县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在测量温度时,有时需要考虑温度计吸热对测量结果的影响.例如,当被测物体的质量较小,但温度较高时,温度计吸收热量就会使被测物体温度 (升高/不变/降低),这种情况下为了使测量值更接近真实值,应选择 (酒精/煤油)温度计,理由是 .[设温度计玻璃泡容积一定,ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3 c酒精=2.4×103J/(kg•℃)c煤油=2.1×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省徐州市睢宁县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下面有关比热容的说法中,正确的是( )
A.汽车发动机用水来冷却,是因为水具有较大的比热容
B.夏天在河边游玩感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小
C.比热容是物质的一种特性,只与物质的质量有关
D.铜的比热容比铝小,所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省宿迁市泗阳县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
探究有关杠杆平衡问题时
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(1)第一小组先将杠杆调节至水平位置平衡,然后在杠杆左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 端下降,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码总数和悬挂点的位置,他们将怎样操作 即可;
(2)第二小组实验中,用如图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师建议不宜采用这种方式,该种方式不足的主要是因为( )
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
(3)第三小组想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丙所示.同学们在J点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是 ;
(4)第四小组想计算第三小组拉力做的功.测出水平向右的拉力F大小为10N,0A长为20cm,第三小组将杠杆从竖直位置拉着转过30°角的过程中,拉力做功为 J.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省宿迁市泗阳县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
泗阳县新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮,每个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有人下车.下列电路图正确的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省十堰市郧西县夹河镇初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
给汽车加油时,能闻到汽油味,这是 现象;汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水的 大的性质.“钻木”能“取火”,说明 可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明 可以改变物体的内能.
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