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    【题目】歼15战机从航空母舰的甲板起飞以为参照物，战机上飞行员是静止的；以为参照物，飞行员是运动的.

    【答案】战机；地面（航母）
    【解析】解：以战机为参照物，飞行员与飞机之间的位置没有发生变化，所以飞行员是静止的；以地面（航母）为参照物，飞行员与地面之间的位置发生了变化，所以飞行员是运动的.
    故答案为：战机，地面（航母）。
    根据机械运动的定义（一个物体相对与另一个 物体位置的改变）进行分析。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于热现象的说法中正确的是（ ）
    A.从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的
    B.冬天，我们看到别人口里呼出的“白气”是一种汽化现象
    C.深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的
    D.用久了的日光灯管两端发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）该实验利用了转换法，通过观察 来判断 （选填“小球”或“木块”）动能的大小；

    （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 的关系；

    （3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做作业时，发现灯泡忽明忽暗，原因可能是（ ）

    A. 灯泡的额定电压发生了改变 B. 灯泡的额定功率发生了改变

    C. 灯泡的实际电压发生了改变 D. 灯泡烧坏了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图1所示，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被推动的距离．这是为了研究 （选填“A”或“B”）的动能与 的关系．

    （2）龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目．如图2是龙舟大赛的一个情景，当运动员离开龙舟后，龙舟将在水中 （选填“上浮”或“下沉”）一些，此时所受的浮力 （选填“减小”、“不变”或“增大”）．

    （3）在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图3所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1 W2，P1 P2（选填“＞”、“＜”或“=”）．

    （4）跳远运动的几个阶段如图4所示，则运动员在助跑阶段，动能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为西西同学的实验电路．不考虑灯泡电阻的变化，当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片 P向左滑动时，观察到的现象是（ ）

    A．电压表的示数减小，电流表的示数增大

    B．电压表的示数增大，电流表的示数增大

    C．电压表的示数和电流表的示数的比值在减小

    D．电压表的示数数变大，灯泡亮度变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会．台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的（ ）
    A.响度
    B.音色
    C.音调
    D.振幅

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重4.0N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上

    （1）当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变 ，说明物体排开液体的体积变大，所受浮力变 ．

    （2）当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将 ，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度 ．

    （3）实验过程中，若弹簧测力计的示数如图所示，此时铁块所受浮力为 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度，以下是他的实验步骤：

    （1）把天平放在 桌面上，在调节天平横梁平衡时，操作规范正确，指针出现图甲所示情况．他应把横梁右端的平衡螺母向 移动，使横梁平衡．

    （2）用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码以及游码的位置如图乙所示，玉镯的质量是 ．

    （3）按图A、B所示的方法测出玉镯的体积是 cm3．

    （4）玉镯的密度为 kg/m3．

    （5）实验结束后，小明进行了分析评估，发现从A到B的过程中，会使测量的密度值偏大，你认为可能的原因是 ．

    小明帮奶奶测好玉镯的密度，奶奶还想知道烧菜的酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

    （6）小明利用刚才测玉镯的天平，进行下面的实验， 重新调平（选填“需要”或“不需要”）

    （7）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图丁示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图戊所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．

    （8）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）．

    （9）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．

    ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．

    ③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱 油的总质量为m2．

    ④则酱油的密度表达式ρ= ．（已知水的密度为ρ水）

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