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    在图所示的电路中，电源电压保持不变．先闭合开关S1，当再闭合开关S2时，关于灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（　　）

    A．L1亮度不变，电流表示数变大 B．L1亮度不变，电流表示数不变

    C．L1变暗，电流表示数不变 D．L1变暗，电流表示数变小



    试题分析：开关S1闭合时，为L1的基本电路，电流表测量L1中的电流；当再闭合开关S2时，两灯并联，电流表测量干路电流，电源电压保持不变，由欧姆定律可得干路电流、灯泡L1亮度变化．
    由图可知，开关S1闭合时，为L1的基本电路，电流表测量L1中的电流；当再闭合开关S2时，两灯泡并联；由欧姆定律可知通过灯L1的电流不变，灯L1的亮度不变；但由于电流表测量干路中的电流，因此电流表示数变大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    两个用电器的额定电压都是6V，额定电流分别为0.1A和0.3A

    （1）把这两个用电器并联后接在电压为8V的电路中，要使它们都能正常工作，应附加多大的电阻，怎样连接（画电路图计算说明），该电阻的功率至少需多大？

    （2）如果把它们串联后接在12V的电路上，要使它们都正常工作应该怎样做（画电路图计算说明）？并计算电路的总功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    回顾我们观察过的实验，请回答下列问题：

    （1）如图甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮气体和空气混合在一起，颜色变得均匀．如图乙所示，在量筒里装一半清水，水下面注入硫酸铜溶液．开始时，两者之间有明显界面．静放几天后，界面变得模糊不清了．这两个实验演示的是　 　现象，这类现象表明　 　．
    （2）对比图丙、丁实验现象，这种现象叫做电流的　 　效应，表明　 　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时（　　）

    A．电压表和油量表示数都变小 B．电压表和油量表示数都变大

    C．电压表示数变大，油量表示数变小 D．电压表示数变小，油量表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，已知电阻R1=10Ω、R2=5Ω，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　）

    A．通过R1与R2的电流之比为2：1

    B．R1与R2的总电阻为15Ω

    C．R1与R2两端的电压之比为1：1

    D．R1与R2消耗的电功率之比为1：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示．则由图可知，元件A的电阻为　 　Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是　  　A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路．

    （1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
    （2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是　 　A，小灯泡的阻值是　 　Ω（小数点后保留一位）；
    （3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值　 　（选填“变化”或“不变”）；
    （4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式．实验步骤：
    A．按照设计的电路图连接电路
    B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
    C．　 　
    表达式：Rx=　 　（用已知和测量的物理量的符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学连接的电路如图8—16甲所示，当他闭合开关后，使滑动变阻器取四个不同的值时，电压表、电流表对应有四组值.该同学将这四组数值在图8—16乙所示的坐标中分别描出来，即a、b、c、d四个点.由这四个点作出的U—I图象为一条直线，延长直线交纵轴（U轴）于E点，交横轴于F点.如果电源电压为U0，定值电阻的阻值为R0.请你分析：

    （1）E点表示的电流表、电压表的示数各为多少？此时电路处于什么状态？
    （2）F点表示的电流表、电压表的示数各为多少？此时电路处于什么状态？

    图8—16

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的人拉住。设人的质量为60kg，吊椅的质量为10kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。当人与吊椅一起匀速上升时，人竖直向下拉绳的力等于       N，人对吊椅的压力等于        N。

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