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(2004?青岛)解决身边的问题
(1)小宇在实验室帮忙,经常要分出一定数量的大头钉.但是无论分多少,每次都得一个一个地数,太麻烦.现在,给你电磁铁和弹簧测力计,请你运用创造学的“组合法”来解决这个问题.请写出制作方法、刻度盘改造方法,并简单介绍使用方法.

(2)小宇在用茶杯接开水时,因为和同学说话,结果开水溢出茶杯,将手烫伤.通过这次事件,小宇决心在茶杯上安装一个报警器,使得当水快满时茶杯发出警报声进行提醒.现在,给你茶杯、小电铃、橡皮膜、细线、导线、电池、金属片、直径约30mm的玻璃管等器材,请你帮小宇解决这一问题.请画图说明制作方法,简单介绍工作过程.
分析:(1)弹簧测力计可以测量力的大小,通电螺线管具有磁性,能吸引大头针.将通电螺线管挂在弹簧测力计下方,刻度盘以螺线管吸起大头针的数码标注.
(2)题目提供了:小电铃、导线、电池、金属片,可以组成一报警电路,当水快满时,接通电路报警,再利用压强知识设计,达到目的.
解答:答:
(1)①制作方法:

将电磁铁挂在弹簧测力计的挂钩上,用电磁铁吸收大头钉,在弹簧测力计的刻度盘上用大头钉的个数重新标度,做成直接测量大头钉个数的装置.
②刻度盘改造方法:
将电磁铁挂在弹簧测力计的挂钩上,在此时指针指示的位置标注零刻度.然后用电磁铁吸引10个(或其它数量的)大头钉,标注此时弹簧测力计的刻度为10(个).逐渐增加大头钉的数量到20个、30个、40个…,分别在弹簧测力计的刻度尺上标注20(个)、30(个)、40(个)…刻度值(最后使标注的最大刻度值不超过原弹簧测力计最大刻度的位置).
③使用方法:
可用新制作的称量工具直接称量出所需要的大头钉个数.
(2)制作方法:在茶杯上安装一个如下图所示的报警器,即可解决这一问题.

工作过程:
随着水位的升高,水压增大,橡皮膜向内不断凹进,金属片随着橡皮膜的凹进不断上移.当水位升高到一定高度时,金属片接通电路,电铃发声,提示水倒满了.
点评:第一个实验弹簧测力计计量大头针个数是否精确与大头针的规格是否相同有直接关系;
第二个实验设计时利用了液体内部的压强随深度的增加而增大,橡皮膜也随着向上凹进,水快满时接通电路电铃响报警.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2004?青岛)【何时更粘】
初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样.“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大.看来,不同的液体粘性的大小不同.可是…为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?难道真是如同售货员所说的质量好吗?以前也是在这里买的呀!”
晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?
晓丽百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似.而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱.那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系呢?
晓丽根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小.
也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短.
想到自己的假说,晓丽兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿.然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较.
在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:
蜂蜜 在冰箱中 在室内 经微波炉加热
温度 较低 一般 较高
流淌时间 较长 一般 较短
晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析.
晓丽象科学家那样得出了结论.
请你回答:
(1)晓丽得出的结论是:有些物质,随着温度的升高,它的粘性
越小
越小

(2)这一结论可以用下列的
B
B
图象来表示.

(3)在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的
粘性大小
粘性大小
转换成可以测量的
流淌时间
流淌时间

(4)在上述探究过程中,晓丽经历的探究思维程序是:
发现问题、
提出问题
提出问题
类比
类比
猜想
猜想
推断
推断
、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论.
(5)请你解释粘滞计的工作原理:将被测液体注入后,释放砝码.在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动.注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体
粘性
粘性
的大小.当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变


(6)在日常生活中经常见到上述结论的有关实例,如:
冬天花生油很难从瓶子里倒出来
冬天花生油很难从瓶子里倒出来

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