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丹麦物理学家奥斯特(  )
分析:丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流的磁效应,即电流周围存在磁场.
解答:解:丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场,故A正确.
故选A.
点评:此题主要考查的是学生对电流磁效应的了解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南开区二模)(1)丹麦物理学家
奥斯特
奥斯特
首先发现电流的磁效应.电磁感应现象是
发电机
发电机
(填“电动机”或“发电机”)的工作原理;
(2)如图所示的是恒温箱的简易电路图,其上作原理是:接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路
停止工作
停止工作
(选填“工作”或“停止工作”),电热丝停止加热.当箱内温度低于金属链A所指的温度时,控制电路断开,当衔铁
被弹簧拉起
被弹簧拉起
时,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?湛江)电流的磁效应是丹麦物理学家
奥斯特
奥斯特
在1820年发现的;通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图所示,则螺线管的b端是
S
S
极,电源的B端是
极.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

自古以来,人们一直认为电与磁没有联系,直到近代许多科学家的出色工作,才将电与磁统一起来.
(1)1820年,丹麦物理学家
奥斯特
奥斯特
做实验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了
偏转
偏转
.由此说明了
电流周围存在磁场
电流周围存在磁场
,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系.
(2)发现电流磁效应之后,许多科学家都在思索,既然电能生磁,那么反过来,磁能否生电呢?这种思考问题的方法在创造学中叫
逆向思考
逆向思考
法.
英国物理学家
法拉第
法拉第
经过10年探索,于1831年发现了电磁感应现象.根据这个现象发明了发电机,将
机械
机械
能转化成
能,开辟了电气化时代.
(3)什么情况下磁能生电呢?小明进行了如下的探究:如图所示,把导线与灵敏电流计组成闭合电路.
a.让导线在
磁场
磁场
中做
切割磁感线
切割磁感线
运动,灵敏电流计指针偏转,证明有感应电流生成;
b.小明进一步思考,感应电流方向与什么因素有关?小明让导线在磁场中反方向运动,发现灵敏电流计指针偏转的方向与刚才
相反
相反
,证明感应电流方向与导体的运动方向
有关
有关
(填“有关”或“无关”).
c.小明又进一步思考,感应电流大小会与什么因素有关呢?若导线运动速度不同,能否改变感应电流的大小?
请你利用现有器材,设计出实验方案,验证小明的猜想.请写出实验步骤,并设计记录实验数据的表格.
①步骤:
①让导体以较慢的速度在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流器的指针偏转角度;
②让导体以较快的速度在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流器的指针偏转角度;
③让导体以更快的速度在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流器的指针偏转角度.
①让导体以较慢的速度在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流器的指针偏转角度;
②让导体以较快的速度在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流器的指针偏转角度;
③让导体以更快的速度在磁场中做切割磁感线运动,观察灵敏电流器的指针偏转角度.

②表格:

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科目:初中物理 来源: 题型:

1820年,丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁连的磁针发生了偏转,他又做了大量实验,终于证实电流的周围存在着磁场.在这个实验中,你认为奥斯特发现电流周围存在磁场的依据是:
小磁针发生了偏转
小磁针发生了偏转
.针对小磁针偏转的现象,你还能提出的问题是:
小磁针发生偏转的方向是电流的方向有关吗?
小磁针发生偏转的方向是电流的方向有关吗?
.(提出一个即可)

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