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    墨墨家住在市中心，奶奶嫌城市夏天太热而住在乡下，这激发了他探究城乡温差的原因。星期天，他与全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图。

    （1）从图中你发现 的温度比较高.这种现象我们称为“城市热岛效应”。

    （2）“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已察觉到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因是：①工厂、交通工具排放大量的废气，释放出很多 ；②建筑群、马路中的砂石、水泥路面的 小，在相同日照下温度上升的更明显；③城市水面小，水的吸热 （选填“多”或“少”）；④楼群林立，难以形成对流。

    （3）如何减少环境热污染，请你提出合理的建议： 。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江西省抚州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    小明家利用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m 3（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2×10 3J/(kg.℃)，天然气的热值为3.2×10 7J/m 3.求

    （1）天然气完全燃烧放出的热量；

    （2）水吸收的热量。

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    科目：初中物理 来源：2016届辽宁省鞍山市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，如图甲所示。在加热过程中，记录相关数据，并绘制出a、b两种液体温度与时间关系的图象，如图乙所示。

    （1）实验时，选用初温和 均相等的a、b两种液体。

    （2）在实验过程中，控制加热时间相同，通过比较 来研究两种液体吸热能力的差异。如果要使两种液体最后的温度相同，需要给 加热更长的时间。

    （3）加热3min，a液体吸收的热量 （填“大于”、“小于”或“等于”）b液体吸收的热量， 的吸热能力强。

    （4）若a液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则b液体的比热容为 J/(kg·℃)。

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    科目：初中物理 来源：2016届辽宁省鞍山市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图是两个演示实验的示意图。在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，如图甲所示。给试管里的水加热一段时间后，橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出去，如图乙所示。根据实验现象判断，下列说法正确的是：

    A．图甲中活塞下压的过程中，玻璃筒里气体的内能减少

    B．图甲中活塞下压过程的能量转化情况，与热机的压缩冲程相同

    C．图乙中水蒸气冲开瓶塞的过程中，水蒸气的内能增加

    D．图乙中水蒸气冲开瓶塞过程的能量转化情况，与热机的做功冲程相同

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    科目：初中物理 来源：2016届辽宁省鞍山市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，在向左移动滑片P的过程中，下列判断正确的是：

    A．电流表A1的示数变大 B．电流表A2的示数变小

    C．电压表V的示数不变 D．电压表V的示数变大

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    科目：初中物理 来源：2016届广东省肇庆市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“ ” （选填“3”或“15”）的接线柱相连。

    （2）闭合开关前，应将滑片P置于 端（选填“A”或“B”）。

    （3）若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为 V时，记下电流表的示数。

    （4）根据实验数据画出I-U图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。

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    科目：初中物理 来源：2016届广东省肇庆市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质。如果汽车散热器中装有4kg的水，当温度升高了10℃时，它吸收了 J的热量。（已知c水= 4.2×103 J/（kg·℃），不计热量损失）

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    科目：初中物理 来源：2016届北京市怀柔区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：简答题

    小丽同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣。一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动了，于是她认为磁铁也能够吸引金属钨，要求只利用现有的装置，在不考虑温度对钨丝影响的情况下，请你通过实验证明小丽的观点是错误的。

    （1）请你写出主要实验步骤和相应的实验现象；

    （2）请你解释一下，当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动的原因。

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干．

    （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表一．分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为 Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 关系．

    （2）探究电流与电阻的关系时，应调节 ，改变接入电路中的阻值，并调节 使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表二．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为 V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 关系．

    （3）请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U﹣I关系图象．

    （4）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A．是为了从不同情况中找到普遍规律； B．是为了求平均值以减小误差．你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ；“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 （选填“A”或“B”）．

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