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    小强同学在调节天平平衡时，
    （1）把天平放在水平桌面上，游码置于标尺的“0”处后，指针仍偏左，此时应将横梁右端的调节螺母向
    右
    右
    边调（填“左”或“右”）．
    （2）小虹同学把天平放在水平桌面上，忘记将游码放在标尺的零刻度处了，旋动调节螺母使横梁平衡，这样测出物体的质量比物体的实际质量
    偏大
    偏大
    ．（偏大、不变、偏小）
    （3）某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是：
    A、
    物体和砝码放错了位置
    物体和砝码放错了位置
    ；
    B、
    测量质量时不能调节平衡螺母
    测量质量时不能调节平衡螺母
    ，
    （4）用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则接下去的操作是：
    移动游码来使天平的横梁重新平衡
    移动游码来使天平的横梁重新平衡
    ．
    分析：（1）在调节天平时，应先将游码移至标尺的零刻度线处，再调节平衡螺母，并遵循“左偏右调，右偏左调”的规律．
    （2）物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度．
    （3）天平调平后，将待称量的物体放在左盘中（记得放称量用纸或玻璃器皿），在右盘中用不绣钢镊子由大到小加放砝码，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡，此时所称的物体的质量等于砝码的质量与游码刻度所指的质量之和．
    （4）在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，说明砝码盒中最小砝码是1g，在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡．
    解答：解：（1）调节天平时，若指针偏左，说明左侧质量偏大，此时应将横梁右端的平衡螺母向右端调节．
    （2）托盘天平放在水平面上，旋转平衡螺母使横梁在水平位置上平衡，但是忘记了将游码放在标尺左端的“0”刻线上，这样称出的物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．物体的真实质量=砝码的质量+游码对应的刻度值-称量前游码对应的刻度值．所以测量值比真实值偏大，偏大的值是称量前游码对应的刻度值．
    （3）根据天平的使用规范天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡，天平调平后，将待称量的物体放在左盘中（记得放称量用纸或玻璃器皿），在右盘中用不绣钢镊子由大到小加放砝码．
    （4）在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡．
    故答案为：（1）右；（2）偏大；（3）A、物体和砝码放错了位置；B、测量质量时不能调节平衡螺母；（4）移动游码来使天平的横梁重新平衡．
    点评：天平是称量物体质量的工具，使用时要严格按照使用方法，掌握正确使用天平，如何调节，如何称量，如何读数，如何夹取砝码等等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3、小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则测量结果应是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2012年沪科版初中物理八年级7.2学习使用天平和量筒练习卷（解析版） 题型：选择题

    小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则测量结果应是(    )。

    A．测量值大于真实值   

    B．测量值小于真实值

    C.测量值等于真实值    

    D.条件不足，无法判断

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则测量结果应是（　　）
    A．测量值等于真实值B．测量值小于真实值
    C．测量值大于真实值D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源：《7.2 学习使用天平和量筒》2011年同步练习（解析版） 题型：选择题

    小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则测量结果应是（ ）
    A．测量值等于真实值
    B．测量值小于真实值
    C．测量值大于真实值
    D．条件不足，无法判断

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