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    9．如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头的水流，小纸条将偏向水流，这一现象说明流体流速大的位置压强越小，这一原理的一个应用实例是喷雾器．

    分析 流体压强与流速的关系：流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大．

    解答 解：小纸条靠近水龙头流下的水流时，水流带动周围空气流动，使水流与纸条间的空气流动速度较快，压强较小，所以纸条被压向水流，这一现象能说明流体流速越大的位置压强越小．
    这一原理的一个应用实例是喷雾器．如图，由于小孔喷出的快速气流使细管B的上端开口处形成了一个低压区，此处压强小于容器内液面上方气体压强．水就在容器内液面上方气体的这个较大压强的作用下，沿着细管上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状．
    故答案为：越小；喷雾器．

    点评 掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的$\frac{1}{3}$，甲做功所用的时间与乙做功所用的时间的比值是4：3，则甲、乙两台机器的功率之比是（　　）
    A．1：4B．4：1C．4：9D．9：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．

    图中ad两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在永不停息的做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置．请回答下列问题：
    （1）若杠杆在不挂钩码时右端微微抬起，则应将左端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；
    （2）若在A点挂两个钩码时，在B点应挂4个钩码，才能使杠杆平衡；
    （3）在第（2）问中，杠杆平衡后，若将A点的钩码增加一个，要使杠杆仍保持水平平衡，应将右侧的钩码如何调整，请写出两种方案：
    ①右边增加2个钩码
    ②把右边的钩码向右移动3个格并减少1个钩码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在光滑水平面上用水平拉力F拉物体A移动距离s，拉力F做的功为W1；在粗糙水平面上用同样的力F拉物体A移动相同的距离s，拉力F做的功为W2，则W1=（选填“＞”、“=”或“＜”）W2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．质量为1.5×106mg 的物体可能是（　　）
    A．1 头牛B．1 只鸡C．1 个苹果D．3 个鸡蛋

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一辆海南生产的“马自达”汽车，在高速公路上以72km/h的速度匀速行驶，受到的阻力是2000N，行驶过程中这辆车的牵引力为2000N．汽车发动机的功率为4×104W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．小球重为2N，体积是300cm3．把它浸没在水中，求：
    （1）放开手后，小球将上浮还是下沉？
    （2）小球静止时受到浮力是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是探究电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联．

    （1）盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀，便于实验观察．在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察两个U形管中液面的高度来比较的．
    （2）图甲可探究电流产生的热量与电阻的关系，图乙可探究电流产生的热量与电流 的关系．
    （3）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是使电阻c、d中的电流不相等．
    （4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是转换法；二是控制变量法．
    （5）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是空气盒气密性不好．

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