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【题目】下列现象中利用流体压强与流速关系的是(

A.蚊子尖尖的口器

B.水从瓶子侧壁的孔喷出

C.用吸管吸饮料

D.口吹硬币跳跃木块

【答案】D

【解析】

试题分析:蚊子尖尖的口器,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;没有利用流体压强与流速关系故A不合题意;水从瓶子侧壁的孔喷出利用的是液体对容器侧壁有压强,没有利用流体压强与流速关系故B不合题意;用吸管吸饮料时,嘴内的压强小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入到嘴中,没有利用流体压强与流速关系故C不合题意;没有吹气时,硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方压强小于下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆,利用了流体压强与流速关系故D符合题意选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温(选填“快”或“慢”).
(4)图象中DE段是过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置.

(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定 ,玻璃板放置时要求与纸板

(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,这样做是为了比较像与物的 关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于声音的下列说法中,正确的是( )

A.声音是由物体振动产生的

B.音调由振幅决定,振幅越大,音调越高

C.物体振动的次数叫频率

D.声强级为0dB,是指此时没有声音

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.

(1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为 极.(选填“N”或“S”)

(2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 有关.

(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针 (选填“会”或“不会”)偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做 运动时,导体中会产生感应电流.

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【题目】要使电路中形成持续的电流,电路中一定要有_____,还应使电路是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素.

(1)物体受到的重力为 N.

(2)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是 N.

(3)由 两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关.

(4)由 两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.

(5)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的 有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列测量正确的是(
A.测量木块的长度
B.圆柱体的直径是1.20cm
C.测量水的温度
D.温度计的示数是46℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V且保持不变,电压表量程为0~3V,R0是300Ω的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图b所示.若闭合开关S

A. 电压表的最小示数是1.5V

B. 环境温度为40℃时,热敏电阻阻值是150Ω

C. 电压表V示数越小,环境温度越高

D. 此电路允许的最高环境温度为60℃

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