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    如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验，小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A、B、C、D四点施力，通过开门的难易程度体验力的作用效果是否与力的作用点有关．小文认为小涛的实验操作中存在错误，原因是
     
    ；实验后将门关上，小涛感觉到门外的嘈杂声明显减小了，“关门”是在
     
    中减弱噪声的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为鉴别某金属块的材料，先将该金属块放在调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属的体积．天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图甲和乙所示．该金属块的质量是
     
    g，它的体积是
     
    cm3，算出它的密度为
     
    kg/m3，查表可知该金属可能是
     
    （填物质名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，力作用在A点时更容易将门推开．这说明力的作用效果（　　）
    A、与力的大小有关B、与力的方向有关C、与力的作用点有关D、与力的施力物体有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列选项不属于力的三要素的是（　　）
    A、力的大小B、力的方向C、力的作用点D、力的作用效果

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人游泳时，人在对水施力的同时，水也对人施加了一个力，这两个力的三要素（　　）
    A、都相同B、作用点相同C、大小相同D、大小，作用点相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示的四种情境中说法正确的是（　　）
    A、
    手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的    		B、
    滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦    		C、
    举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力    		D、
    汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的B、静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力C、同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大D、篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    弹簧秤的弹簧在中点处被折断后，把两段弹簧并联起来装进弹簧秤，校正零点后用它去测力，结果是（　　）
    A、测量值是实际的4倍
    B、测量值是实际的
    1
    4
    C、测量值是实际的
    1
    2
    D、测量值是实际的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，各自用2.4N的力沿相反方向拉测力计，测力计的自重不计，则测力计的示数为（　　）
    A、2.4NB、4.8NC、0D、4.8N或0

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