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    【题目】2015年3月1日，南京地铁3号线正式通车．列车车轮上新增了降噪环，有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响，这是在 ______ （选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声．

    【答案】声源处

    【解析】减弱噪声的途径有三条：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；列车车轮上新增了降噪环，有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响，这是在声源处减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

    (1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________________(左/右)调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

    (2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。他这样得出的结论_____(合理/不合理);原因是：__________。

    (3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：___。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，某同学的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：

    （1）以下探究中，不重复操作，合理的顺序是：________________。

    （2）物块浸没在水中时所受到的浮力F浮=_________N．

    （3）步骤_______的操作有错误：_______________，导致本实验测量的F浮 ______G排．（选填：“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（　　）

    A. 杠杆仍能平衡 B. 杠杆不能平衡，左端下沉

    C. 杠杆不能平衡，右端下沉 D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：

    （1）实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，目的是________；若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向______（选填“左”或“右”）调。

    （2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上______个钩码。

    （3）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：

    上表中空格处所缺的数据是：△＝____________，☆＝__________；

    （4）分析上表中的实验数据可以得出的结论是__________________。

    （5）接着又用弹簧测力计做了如图丁所示的实验，杠杆平衡后，保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数将_________（变大、变小或不变），这是因为_________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图。

    （1）该实验采用的探究实验中常用的实验方法是____。

    （2）该实验中物体的动能是指物体___(选填”A”或”B”)的动能，它的动能的大小是通过__来反映的。这里所用的实验方法是___。

    （3）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时____(选填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度，是通过_____(选填”高度”或”质量”)来改变的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，下列各组物质中都属于导体的是（）

    A．金属 大地 石墨

    B．陶瓷 湿木材 橡胶

    C．玻璃 花生油 大地

    D．空气 水银 塑料

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，闭合开关，发现每个电表都有一定的示数．向右移动变阻器的滑片，则（ ）

    A．电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数增加

    B．电流表A1和A2示数都减小，电压表V示数增加

    C．电流表A1、A2和电压表V示数都减小

    D．电流表A1、A2和电压表V示数都增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列长度数据最符合实际的是( )

    A. PM2.5即细颗粒物的直径为2.5mm B. 课桌的高度大约是0.8 m

    C. 一元硬币的厚度约为2cm D. 人头发直径约为6nm

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