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    3．如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（　　）
    A．a eB．a dC．b cD．b d

    分析 根据题意，两人要想彼此都能看到对方的全身，则来自对方头和脚的光线都必须经过窗户到达另一方的眼睛，由于光是沿直线传播的，则我们可根据光的直线传播作出两条从乙到达甲眼睛的光线和两条从甲到达乙眼睛的光线，由此确定出所需最小窗的位置．

    解答 解：过乙头顶和脚底分别作两条直线到甲的眼睛，过甲头顶和脚底分别作两条直线到乙的眼睛（这两条直线就可以确定出所需最小窗的位置），由这四条直线与墙的交点即可确定出所需最小窗的位置应为bd．

    故选D．

    点评 本题考查了光直线传播的应用，题目出的比较新颖，解题时最好通过作图来解答．

    练习册系列答案
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    11．在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面．
    （1）拨动钢尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到了钢尺发出的声音，如图所示．接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动变快（填“变快”、“不变”或“变慢”）．
    （2）小华减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为：D．
    A．振动频率越高，声音的响度越大     B．振动频率越低，声音的响度越大
    C．振动幅度越小，声音的响度越大     D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等．

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    18．某物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表．
    反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵
    反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到
    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关．你还可以得出的结论是在其他条件不变时，表面松软的物体反射声音性能差或易于吸收声音（写出一条即可）．
    （3）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石作为反射面效果最好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．美术课上，小琼面前立着一盆花，如图甲所示．她从来没学过绘画，竟然清晰、准确地描出了这盆花．请说明其中的奥妙，并作图示意．（作图时，以图乙中A点代表简笔画中的花）

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    15．汽化的两种方式是蒸发 和沸腾，加油站都有这样的提示语：“禁止抽烟”、“请熄火”“请不要使用手机”等，其目的是为了防止火花点燃汽油引起火灾．因为常温下汽油容易蒸发．

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    （1）使用电流表测量时，将电流表和被测的用电器串联，让电流从正接线柱流进电流表；在不知道被测电流大小的情况下，可用试触法，看看指针的偏转是否在最大测量值之内．
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    Ia是0.3A．若测得L2的电流为0.9A，则并联电路中电流的规律是并联电路中干路电流等于各支路电流之和．

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