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    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示分别为：A（15：35：20）B（15：35：22）C（15：35：23）（数字分别表示“小时：分：秒”）
    （1）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行测量的．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
    小
    小
    （填“大”或“小”）
    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏
    大
    大
    ．（填“大”或“小”）
    （4）小明通过计算得出小车在AB段的平均速度为
    0.2
    0.2
    m/s；BC段的平均速度
    0.5
    0.5
    m/s；整个过程小车的平均速度为
    0.3
    0.3
    m/s．
    分析：（1）公式v=
    s
    t
    既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；
    （2）若要计时方便，应使所用的时间长些；
    （3）让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大；
    （4）读出AB段和BC段以及AC段的长度和对应的运动时间，用公式v=
    s
    t
    计算各段的平均速度速度，注意长度要有估读值．
    解答：解：
    （1）公式V=
    s
    t
    既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度．
    （2）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长．
    （3）如果让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式v=
    s
    t
    知，平均速度会偏大；
    （4）由图知：AB段的距离是s1=4.0dm=40cm，所用时间为t1=2s，
    所以小车在AB段的平均速度为v1=
    s1
    t1
    =
    40cm
    2s
    =20cm/s=0.2m/s；
    BC段的距离是s2=5.0dm=50cm，所用时间为s2=1s，
    所以BC段的平均速度为v2=
    s2
    t2
    =
    50cm
    1s
    =50cm/s=0.5m/s；
    整个过程中，s=9.0dm=90cm，t=3s，
    所以整个过程中的平均速度为v=
    s
    t
    =
    90cm
    3s
    =30cm/s=0.3m/s．
    故答案为：（1）v=
    s
    t
    ；（2）小；（3）大；（4）0.2；0.5；0.3．
    点评：本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=
    s
    t
    求出平均速度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）
    （1）测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量，所用的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表
    秒表
    ．
    （2）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行测量的．
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较
    小
    小
    （填“大、小”）
    （4）请根据图中所给信息回答：SAB=
    5
    5
    cm，tBC=
    1
    1
    s，VAC=
    3.33
    3.33
    m/s．
    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏
    大
    大
    （填“大、小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子手表显示．
    （1）该实验根据的公式是
     
    ；
    （2）为了方便计时，应使斜面的坡度较
     
    ；（填“大”或“小”）．
    （3）据图中信息sAB=
     
    cm，tBC=
     
    s，vAC=
     
    m/s，vAB=
     
    m/s，小车做
     
    运动．
    （4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏
     
    （“大”或“小）．
    （5）观察下图指出实验中不足之处．
    （6）如果小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间tAB，并用刻度尺量出小车通过的距离 sAB；然后金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间tBC和这段时间内小车通过的距离sBC；用测得的数据求出各段的平均速度．小明发现vAB=vBC，于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动．你认为小明的实验过程妥当吗？．（“妥当”或“不妥当”）为什么？
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    科目：初中物理 来源：2014届广东省初二上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明在"测小车的平均速度"的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示"小时：分：秒"）

    （1）该实验是根据公式___________进行测量的。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填"大"或"小"）

    （3）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm  tBC=______s  vAC=_______m/s

    (4) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在"测小车的平均速度"的实验中，设计了如图4所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示"小时：分：秒"）

    （1）该实验是根据公式___________进行测量的。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填"大"或"小"）

    （3）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s

    (4) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在"测小车的平均速度"的实验中，设计了如图11所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示"小时：分：秒"）

    （1）该实验是根据公式___________进行测量的。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填"大"或"小"）

    （3）请根据图中所给的信息回答：sAB=_______cm  tBC=______s  vAC=_______m/s

     (4) 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）

         图10                                              图11

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