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【题目】小夏和小圆做了两个实验:
①如图,小圆用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿,小夏听到不同的声音,该实验所研究的声源是(梳齿、硬纸片).

②小夏在一根较长的铁管的一端敲一下,小圆在铁管的另一端贴近管口处可听到次敲击声,这是因为

【答案】梳齿;2;声音在固体中的传播速度比气体中传播速度快
【解析】解:①音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.当用一张硬纸片,分别拨木梳的粗齿与细齿,两次木梳齿的振动快慢不同,粗齿振动的慢,所以两次听到的声音的音调不同,故研究的声源是梳齿.②小夏在足够长的钢管一端敲打一下,声音会在钢管和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,在气体中最慢,所以小圆在另一端会听到二次敲击声,其中第一次听到的声音是通过钢管传播的,第二次听到的是通过空气传来的;所以答案是:①梳齿;②2;声音在固体中的传播速度比气体中传播速度快.
【考点精析】解答此题的关键在于理解声音产生的原因的相关知识,掌握声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源,以及对声音在不同介质中的传播速度的理解,了解一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速.

练习册系列答案
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【题目】下列关于原子和原子核的叙述中,正确的是 ( )

A. 原子核位于原子的中央,带负电

B. 原子核外的电子带负电,并固定在某一位置

C. 原子核带正电,电子带负电

D. 原子核内有带正电的质子和带负电的中子

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【题目】在“探究凸透镜成像特点”的实验中:

1将凸透镜正对太阳时,在凸透镜的另一侧前后移动光屏,屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距为________cm;

2调节好实验装置后,当蜡烛距凸透镜20cm时,屏上能成倒立、选填“放大”或“缩小”的_________像选填“实”或“虚”

3当把蜡烛移至某位置时,其成像情况如图所示,通过观察总结可得出此类成像条件是____,应用这乙成像规律制成的光学仪器有__________选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”

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【题目】下列措施中,为了减小摩擦的是(  )

A. 足球守门员戴上防滑手套

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【题目】家庭电路中,闭合开关,灯泡只闪了一下就熄灭了,但另外的用电器仍正常工作,说明电路中(

A. 有大功率用电器接入电路

B. 灯丝断了

C. 灯被短路了

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【题目】有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上,它的体积为8×10﹣3m3,某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体

1该物体的密度是多大?

2当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置,求此过程中人所做的功是多大?

3该定滑轮的机械效率是多大?使用该滑轮的好处是什么?

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【题目】质量为10kg的酒精,用去三分之一后,剩下的酒精

A比热容变为原来的三分之二,热值不变

B比热容不变,热值变为原来的三分之二

C比热容和热值均变为原来的三分之二

D比热容和热值都不变

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【题目】东营园博园是全省自然与文化的缩影,是休闲旅游的好去处,小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩,如图所示,以妈妈为参照物,小明是的(选填“运动”或“静止”);若骑行2.7km路程,用了0.5小时,则平均速度为m/s.

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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.与物体间压力的大小有关

B.与物体运动速度的大小有关

C.与物体间接触面积的大小有关

D.与物体间接触面的粗糙程度有关

为了探究各种猜想是否正确,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、钩码一盒.

(1)要探究他们的猜想,首先要解决的是如何测量滑动摩擦力.经过讨论,大家认为:要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作___________滑动.

(2)上图是同学们做实验时的情景,通过图甲、乙所示的实验,可以探究猜想___________是否正确.通过实验结果得出结论:在保持___________一定时,___________越大,滑动摩擦力越大.

(3)要探究猜想A是否正确,他们应该比较___________图所示的实验.

(4)上述探究物理问题的方法叫___________

(5)利用以上器材还可以探究其他猜想,请说出你的一个方案___________

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