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【题目】水的比热容大于沙石的比热容。质量相等的水和沙石吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则沙石的

A. 内能较小 B. 末温较高

C. 内能增加的较多 D. 温度升高较多

【答案】D

【解析】

由吸热公式可知,质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高少,比热容小的温度升高多。

A、由于水和砂石在吸收热量前其内能大小不确定,所以水和砂石吸收相等的热量后水和砂石的内能大小还是不确定,故A错误。

B、由水和砂石的初温不确定,所以水和砂石的末温也不确定,故B错误;

C、水和砂石吸收相等的热量,所以水和砂石的增加的内能是相同的,故C错误;

D、质量相同的水和砂石,因为水的比热容大于砂石的比热容,吸收相同的热量后,由可知,砂石的温度升高的多,水的温度升高较少,故D正确。

故选:D。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,R1与R2并联在电源电压为3V的电路中,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A;同时闭合开关S1和S2电流表的示数为0.5A,则

A. R1的阻值为60Ω

B. R2的阻值为15Ω

C. 通过R1的电流是0.5A

D. 通过R2的电流是0.3A

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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω。

1)请你用笔画线代替导线,将如图甲中的电路元件连接成实验电路(要求滑片向右移动时灯泡变暗,连线不得交叉)

_____

2)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为_________V。若她要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P_________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_________V为止,这时电流表的示数如图丙所示,计算出此小灯泡的额定功率是_________W

3)另一实验小组在实验中,电路连接正确,操作规范。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现灯不亮,电压表_________示数(选填“有”或“无”),电流表_________示数(选填“有”或“无”),出现这一故障的原因是____________

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【题目】如图所示是温度自动报警器,当达到设定温度时,发出报警信号。下列关于该装置的说法中正确的是( )

A. 当温度达到100 oC时报警 B. 报警时电磁铁的左端是S

C. 报警器中的电磁铁利用了电磁感应原理 D. 报警器中的电磁铁利用了磁场对电流的作用原理

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【题目】小峻和小薇两位同学在”探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有”20Ω 2A”的滑动变阻器R′、开关,导线和定值电阻R若干。

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)

_____

(2)连接电路时,开关必须_____;连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_____表(选填“电压“或“电流”)的指针可能有明显偏转。

(3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V.他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。

表1电流与电压关系

实验序号

1

2

3

4

5

电压/V

1.0

1.2

1.8

2

﹣﹣

电流/A

0.20

0.24

0.36

0.40

0.44

表2电流与电阻关系

0.15

实验序号

1

2

3

4

电阻/Ω

10

15

20

25

电流/A

0.30

0.20

0.12

(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_____组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____了(选填“大”或小”)。

(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_____一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

(6)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取_____的措施(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。

A.降低定值电阻两端电压 B.降低电源电压 C.选用更大阻值的定值电阻

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