【题目】水的比热容大于沙石的比热容。质量相等的水和沙石吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则沙石的
A. 内能较小 B. 末温较高
C. 内能增加的较多 D. 温度升高较多
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,R1与R2并联在电源电压为3V的电路中,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A;同时闭合开关S1和S2电流表的示数为0.5A,则
A. R1的阻值为60Ω
B. R2的阻值为15Ω
C. 通过R1的电流是0.5A
D. 通过R2的电流是0.3A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲中的电路元件连接成实验电路(要求滑片向右移动时灯泡变暗,连线不得交叉)
(_____)
(2)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为_________V。若她要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向_________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_________V为止,这时电流表的示数如图丙所示,计算出此小灯泡的额定功率是_________W。
(3)另一实验小组在实验中,电路连接正确,操作规范。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现灯不亮,电压表_________示数(选填“有”或“无”),电流表_________示数(选填“有”或“无”),出现这一故障的原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是温度自动报警器,当达到设定温度时,发出报警信号。下列关于该装置的说法中正确的是( )
A. 当温度达到100 oC时报警 B. 报警时电磁铁的左端是S极
C. 报警器中的电磁铁利用了电磁感应原理 D. 报警器中的电磁铁利用了磁场对电流的作用原理
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小峻和小薇两位同学在”探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有”20Ω 2A”的滑动变阻器R′、开关,导线和定值电阻R若干。
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)
(_____)
(2)连接电路时,开关必须_____;连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_____表(选填“电压“或“电流”)的指针可能有明显偏转。
(3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V.他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。
表1电流与电压关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.2 | 1.8 | 2 | ﹣﹣ |
电流/A | 0.20 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
表2电流与电阻关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_____组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____了(选填“大”或小”)。
(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_____一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(6)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取_____的措施(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。
A.降低定值电阻两端电压 B.降低电源电压 C.选用更大阻值的定值电阻
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)丹麦物理学家_________首先发现电流的磁效应。电磁感应现象是_________(填“电动机”或“发电机”)的工作原理;
(2)如图所示的是恒温箱的简易电路图,其上作原理是:接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路_________(选填“工作”或“停止工作”),电热丝停止加热。当箱内温度低于金属链A所指的温度时,控制电路断开,当衔铁_________时,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置,两个透明容器中密闭着等量的空气,R1=R2=R3,当开关S闭合后,下列说法正确的是
A. 该实验装置是探究电流通过电阻时产生的热量与电阻大小的关系
B. 通过电阻R1和R2的电流相等
C. 通电一段时间后,右边U形管内液面的高度差比左边小
D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,图中鸟 A提示鸟 B:“B,导线不绝缘,你会触电的!”鸟 B说:“你怎么不怕?”试分析图中的对话是否合理________,并说明理由________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验,提供了小灯泡、干电池、导线等器材:
(1)实验中干电池的作用是 ,导线的作用是 .
(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图的电路,小灯泡能够发光的是 图,造成短路的是 图,断路的是 图.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com