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    【题目】下列关于热现象的说法错误的是

    A．当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒黑烟，这时发动机的效率升高

    B．冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低

    C．打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动

    D．中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小

    【答案】ABD

    【解析】

    试题分析：冒“黑烟”说明燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以效率降低，故A不正确；内能与物体的温度和质量有关，因此热水的内能不一定比冷水的内能多，故B错误；打开香水瓶后能闻到香味，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确；因为水的比热容大，一定质量的海水吸收（或放出）较多的热量而自身的温度却改变不多，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律：

    （1）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有 ；

    （2）实验中乙同学发现电流表指针摆动分别出现了如图甲所示的两种情况，请分析在使用电流表时存在问题的原因 ，纠正的方法是： ；

    （3）甲和同组同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.02A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 ；

    （4）丙同学所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图，该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因： ；

    （5）甲选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为 的方案较好，理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】改变内能的方式：______和_______.高速公路服务区司机把大货车停在水坑中，这是通过_______方式给轮胎降温.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用两节电池、两个小灯泡、一个开关、两只电压表完成实验，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）．

    （1）请根据实物图，在方框内画出电路图；

    （2）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为 V，被直接测量的灯泡两端的电压为 V．

    （3）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为 V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明仔细观察了如图所示的光路图，总结出以下几条结论，其中不正确的是（ ）

    A．光从玻璃射入空气时，折射角小于入射角

    B．光发生反射时，反射角等于入射角

    C．光从空气射入玻璃时，入射角大于折射角

    D．光在同一种均匀介质中沿直线传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“并联电路中电流的关系”时，实验电路图如图所示．以下是一份实验探究报告，请你填全其中空白项目并回答相关问题：

    提出问题：并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？

    猜想假设： ．

    设计实验：

    （1）实验器材有： 、开关一个、若干导线、 的小灯泡若干、一个电流表

    （2）小利连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的错误操作可能是： ．

    小利检查后重新连接电路，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是：

    A．改变电流表的量程或换电流表再测几次

    B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    C．整理器材，结束实验

    D．分析数据，得出结论

    （3）通过对下面数据的分析，可以得出结论：

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    第一次测量

    0.10

    0.12

    0.22

    第二次测量

    0.15

    0.18

    0.33

    第三次测量

    0.20

    0.24

    0.48

    并联电路干路中的电流等于 ；由此可以判断，你的猜想是 （选填“正确”或“不正确”）的．

    （4）小和同学通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是： ．

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    0.4

    0.4

    0.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】观察和实验是进行科学探究的基本方法．

    小宇同学平时注意观察，发现爸爸晚上开车时，打开汽车头灯时，空中会出现一道直的光柱．于是，他得出光在空气中沿直线传播的结论，并进行了其他相关实验：

    [猜想]光在水中也是沿直线传播的．

    [设计并进行实验]用自己的一个玩具激光笔对着玻璃杯中的纯净水射去．

    [收集证据]在水中没有看到一条直线光柱．

    [提出新的问题]光在液体中为什么不是沿直线传播呢？

    [思考和猜想]能在空气中看到直线光柱，可能是空气中存在悬浮的尘埃将光 到我们眼中所致，实际上光在水中还是沿直线传播的．

    [改进实验]在水中添加几滴 或撒些粉笔灰，作辅助器材，再用激光笔对着玻璃杯中的水射去， （填“能”或“不能”）看到光在水中的直线传播路径．

    [拓展延伸]小琪同学回忆有一次夏天下午坐爸爸的车时，发现前方地面在“晃”动；咨询老师时才知道是因为空气受热不均匀造成光在不均匀空气中不是沿直线传播．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究．

    （1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动．

    （2）如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是： ．

    （3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是： ．

    [进一步推理]无论是固体、液体还是气体，光在 中都是沿直线传播的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水．这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 （选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的 不同．

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