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    【题目】如果没有重力，下列说法中不正确的是 （ ）

    A. 万川不入海 B. 人一跳起来就会离开地球

    C. 物体没有质量 D. 杯里的水倒不进嘴里

    【答案】C

    【解析】A、万川入海,是因为水受到重力作用,才导致水往低处流;若没有重力,则万川不入海;故A不符题意;
    B、质量是物质的属性,与物体是否受重力无关;故B符合题意;
    C、人跳起来会落向地面,是因为人受到重力作用,若没有重力,人一跳起来就会离开地球;故C不符题意;
    D、杯里的水倒进嘴里,是因为水受到重力作用;若没有重力,杯里的水将倒不进嘴里;故D不符题意;
    所以B选项是正确的.

    练习册系列答案
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    【题目】在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（　　）

    A. 直线传播 B. 小孔成像

    C. 光的反射 D. 光的色散

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    【题目】书包带做的比较宽，是为了______压强．将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气时，会看到纸条向______（选填“上”或“下”）飘动，这是因为气体流速越大，气体压强越______．

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    【题目】【2016·泰州卷】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：

    （1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法．

    （2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应 （选填“保持静止”或“匀速上升”）

    （3）第三次试验时，测力计实数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为 N，滑轮组的机械效率为 %

    （4）根据表格中的数据分析可知：

    ①随着物重的增大，额外功 （选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是

    ②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取 的措施．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景

    （1）小柳将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小；
    （2）当小卡片平衡时，小柳将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ；
    （3）在探究同一问题时，小花将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小柳的实验优于小花的实验．其主要原因是。
    A.减少摩擦力对实验结果的影响
    B.小卡片是比较容易获取的材料
    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D.小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电源，下列说法正确的是

    A. 电源是储存电能的装置

    B. 电源是储存电荷的装置

    C. 电源是将化学能转化为电能的装置

    D. 电源是将其它形式的能转化为电能的装置

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列表格是某物理小组在作“探究水的沸腾”实验时记录的数据，请你根据表格中的数据，在右侧坐标纸上画出水沸腾前后温度随时间变化的图象 ， 并根据数据或图象得出结论：

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    温度/℃

    92

    96

    100

    100

    100

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的__________，他用手指压笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的________，同时手会感觉到疼，原因是_____________。

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    【题目】现有一个容积约为60mL的不规则容器，八（1）班物理小组的同学想准确测量出它的容积，他们在实验室只找到了刻度尺、50mL的 量筒一个、托盘天平（含砝码）、水、大烧杯，于是他们提出了两种测量方案：
    （1）【方案一】：选择、和水，先将容器装满水，再将容器里的水分次进行测量，可测出水的体积，即就是该容器的容积．
    （2）【方案二】：选择天平和水，先测出空容器的质量为20g，再测出装满水的容器的质量（如图所示），再根据V= ， 代入数据，可得到容器的体积为mL．（ρ水已知）
    （3）【交流与评估】若选择方案一，测量值较真实值将 ． 若选择方案二，存在不足之处 ．

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