【题目】在“测量小灯泡的额定功率”实验中，实验器材有：电池组（ 3V不变）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压为2.5V）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图所示。
（1） 将图中的电路图补充完整．要求滑片在左端时，滑动变阻器接入电路阻值最大。
（__________）
（2） 连接好电路闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终为零，电流表示数变化明显，电路故障可能是____________________。
（3） 排除故障后进行实验，调节滑动变阻器，某个时刻电压表的示数为 2V，如果要测量灯泡的额定功率，则滑动变阻器的滑片应该向__________（选填“左”或“右”）调节．
（4）下面表格是由实验数据得到的电压、电流值，则小灯泡额定功率是______W，此时灯泡灯丝的阻值是_______Ω。
次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.15 | 0.20 | 0.22 | 0.25 |
（5） 分析表中的电压、电流值，发现小灯泡灯丝的阻值有明显变化，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素是____________。
【答案】
灯泡短路 右 0.625 10 温度
【解析】
(1)[1]因要求滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大，所以应将变阻器滑片以右电阻丝连入电路中，小灯泡的额定电压为2.5V，电压表的量程是0~3V，则电压表与灯泡并联，如下图所示；
(2)[2]小灯泡不亮，电流表示数变化明显，电路是通路，电压表示数为0，则可能是灯泡短路；
(3)[3]灯在额定电压下正常发光，当电压表示数为2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯两端的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器两端的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向右端移动，直到电压表示数为额定电压；
(4)[4]由表中数据可知，当灯泡电压2.5V时，通过灯泡的电流0.25A，小灯泡额定功率：
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
[5]此时灯泡灯丝的阻值是
R=
=10Ω；
(5)[6]灯丝的电阻是变化的，因为不同电压下灯泡中电流不同、灯丝的温度不同，小灯泡灯丝的电阻受温度的影响。
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【题目】在图中的四种情境中，人对物体做功的是 ( )
A.图甲中提着水桶在水平地面上匀速前进
B.图乙中扛着米袋在楼梯上静止不动
C.图丙中用力推着汽车模型在水平面上运动
D.图丁中举着杠铃原地不动
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【题目】如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为
A. 3：7 B. 2：3 C. 5：7 D. 1：1
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【题目】下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是（ ）
A. 如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平
B. 如图乙所示，微小压强计探头进入水中后，U型管两侧液面仍将保持相平
C. 如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D. 如图丁所示，向吸管B用力吹气后，吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
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【题目】月初小明家中的电能表示数为
，电能表的12月初的示数如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.电能表是测量用电器消耗电功率的仪表
B.小明家11月初至12月初消耗的电能是 1200kW·h
C.小明家11月初至12月初消耗的电能是110度
D.电能表转盘转过1200转，用电器消耗的电能为3.6×103J
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【题目】如图所示，电路中有一个未画出的正确连接的电压表，电阻R1的阻值为 “8Ω”，所用滑动变阻器 R2是“10Ω2A”、 “5Ω3A”中的一个。若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半。他们实验时所选用的变阻器 R2是_______，R2两端的电压为____V或_______V。
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【题目】如下图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ）
A. 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力
B. 使用D滑轮组最省力
C. 其中机械效率最高的是使用B滑轮
D. 其中机械效率最高的是使用C滑轮组
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【题目】如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是：活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了______ ，使空气的_______增加，温度升高，达到乙醚着火点．如图是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与左图实验相同的是_______（填序号）．如果该汽油机飞轮转速是1200r/min，则它每秒钟内对外做功_______次．
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应量取______（质量/体积）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。使用规格_____（相同/不同）的电加热器加热。
（2）实验中，通过_______（升高的温度/加热时间）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
（3）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是_________（小明/小芳/都可行）。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
（4）分析上表数据得______（甲/乙）物质的吸热能力强，要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，你认为选择_______（甲/乙）液体较为合理。
（5）小明认为实验过程是在一种理想状态下进行的，事实上实验过程中会有热量散到周围环境中。小明想知道热量散失的过程是热传递导致还是热传递和蒸发共同作用的结果，于是他将两相同的烧杯内倒入同等质量温度相同的热水。如果他想初步得到结果还需要怎么做？请你自己添加器材帮他设计一简单实验来探究结果____________。
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