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    一个定值电阻两端的电压为10 V时，通过它的电流为2 A，它的电功率为______W.

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度第一学期八年级上册物理第二章_声现象单元检测试卷 题型：实验题

    小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．以下是他们对“土电话”的探究．

    他们用“土电话”能实现间的通话，这表明________．

    两人位置不变，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些．这一实验表明________．

    小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在如图中标出（其中琴弦的直径关系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．

    ①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦_____（从“”、“”、“”或“”中选两根）．

    ②若选择琴弦和，则是为了研究音调的高低与________的关系．

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    科目：初中物理 来源：人教版2018年八年级物理精编练习　5.5　望远镜与显微镜　试卷 题型：实验题

    自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理．器材：焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水．

    （1）小水滴可看作一个焦距很小的 ______ 镜，本实验以小水滴作为显微镜的 ______ 镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如左图所示．

    （2）如图所示中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变 ______ （填“厚”或者”薄”），直至得到与原来方向相反的、放大了的箭头．如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是： ______ ．

    （3）透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜 ______ ，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是 ______ （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向 ______ （填“上”或“下”）移动．

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    科目：初中物理 来源：人教版2018年秋九年级物理全册（安徽专版） 第十八章 第2节　第1课时 电功率试卷 题型：计算题

    如图18所示的电路中，电源电压不变，电阻R2的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表 A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A。求：

    (1)电源电压；

    (2)电阻R1消耗的电功率。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018年秋九年级物理全册（安徽专版） 第十八章 第2节　第1课时 电功率试卷 题型：单选题

    两个用电器，将甲用电器接入电路中时，测出4 s的时间内做功16 J；将乙用电器接入电路中时，测出10 s的时间内做功30 J．在下面的说法中，你认为正确的是( )

    A. 甲用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多

    B. 甲用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多

    C. 乙用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多

    D. 乙用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级全册 第18章 电功率 单元综合练习试卷 题型：填空题

    如图所示，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是 （选填“串联”或“并联”）的．工作时间长了，外壳发烫，是由于电能转化成了 能．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理九年级全册 第18章 电功率 单元综合练习试卷 题型：单选题

    如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡 L 1 和“6V 6W”的灯泡 L2 并联后，接在 6V 的电源上（设灯丝电阻不变），则（ ）

    A. 两灯的实际功率之和等于 12W B. 两灯的实际功率之和大于 12W

    C. 灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 D. 灯泡 L2 比灯泡 L1 亮

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全13章 内能 单元测试卷 题型：单选题

    用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为

    A. 0.9×103J/（kg•℃） B. 1.8×103J/（kg•℃）

    C. 3.6×103J/（kg•℃） D. 1.2×103J/（kg•℃）

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型：填空题

    小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。改变 ，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察 ，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。

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