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    为了准确地测量功率大约是5 W，额定电压是12 V的小灯泡的额定功率，给出下列器材：

    A．电流表(0～0.6 A)

    B．电流表(0～3 A)

    C．电压表(0～3 V)

    D．电压表(0～15 V)

    E．滑动变阻器(0～10 Ω)

    F．滑动变阻器(0～20 Ω)

    G．电源(电压12 V)

    H．电源(电压20 V)

    (1)将必须选用的器材的序号字母写在横线上________．

    (2)实验中某同学发现他的电压表指针向没有刻度的那边偏转，出现这种情况的原因是________．

    (3)实验中教师用标准的电压表测小灯泡两端的电压是12 V，而某同学用他的电压表测量是12.1 V，出现这种情况的原因是________．

    答案：
    解析：

    　　答案：(1)ADFH　(2)电压表正负接线柱接反了　(3)使用电压表前指针未调到零

    　　提示：(1)电源电压要高于灯的额定电压12 V，因为电路中还有起分压作用的滑动变阻器．为使小灯泡正常工作，滑动变阻器要分得8 V电压，则它连入电路的电阻应大于10 Ω，滑动变阻器得选0～20 Ω的．


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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?贵港）下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验
    （1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
    （2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是
    B
    B
    （选择下列故障原因的字母代号）
    A、电阻Rx短路   B、电阻Rx断路
    C、电源接线接触不良   D、电流表断路
    （3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最
    左
    左
    （选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．
    （4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为
    0.9
    0.9
    A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是
    10
    10
    Ω．（设电源电压恒定）
    （5）比较小聪和小明的实验，你认为
    小聪
    小聪
    的实验结果更准确，理由是
    仅做一次测量，测量误差较大，应移动滑动变阻器滑片，改变被测电阻两端的电压，进行多次测量
    仅做一次测量，测量误差较大，应移动滑动变阻器滑片，改变被测电阻两端的电压，进行多次测量
    ．
    （6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
    ①电流表A1，量程“0～30mA”
    ②电流表A2，量程“0～0.6A”
    ③电流表A3，量程“0～3A”
    ④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
    ⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
    ⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
    ⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
    小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选
    电流表A1
    电流表A1
    ；滑动变阻器选
    滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
    滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（广东贵港卷）物理（带解析） 题型：实验题

    下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验
    （1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
    （2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是　　（选择下列故障原因的字母代号）

    A．电阻Rx短路B．电阻Rx断路
    C．电源接线接触不良D．电流表断路
    （3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最　　（选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．
    （4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为　　A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是　　Ω．（设电源电压恒定）
    （5）比较小聪和小明的实验，你认为　　的实验结果更准确，理由是　　．
    （6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
    ①电流表A1，量程“0～30mA”
    ②电流表A2，量程“0～0.6A”
    ③电流表A3，量程“0～3A”
    ④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
    ⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
    ⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
    ⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
    小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选　　；滑动变阻器选　　．

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验
    （1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
    （2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是________（选择下列故障原因的字母代号）
    A、电阻Rx短路　 B、电阻Rx断路
    C、电源接线接触不良　 D、电流表断路
    （3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最________（选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．
    （4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为________A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是________Ω．（设电源电压恒定）
    （5）比较小聪和小明的实验，你认为________的实验结果更准确，理由是________．
    （6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
    ①电流表A1，量程“0～30mA”
    ②电流表A2，量程“0～0.6A”
    ③电流表A3，量程“0～3A”
    ④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
    ⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
    ⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
    ⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
    小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选________；滑动变阻器选________．

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    科目：初中物理 来源：中考真题 题型：实验题

    下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验
    （1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
    （2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是
    [     ]
    A、电阻Rx短路  
    B、电阻Rx断路
    C、电源接线接触不良  
    D、电流表断路
    （3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最          （选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．
    （4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为         A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是         Ω．（设电源电压恒定）
    （5）比较小聪和小明的实验，你认为          的实验结果更准确，理由是                              ．
    （6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
    ①电流表A1，量程“0～30mA”
    ②电流表A2，量程“0～0.6A”
    ③电流表A3，量程“0～3A”
    ④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
    ⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
    ⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
    ⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选                     ；滑动变阻器选                         ．

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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年同步练习卷A（四）（解析版） 题型：解答题

    下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验
    （1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；
    （2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是______（选择下列故障原因的字母代号）
    A、电阻Rx短路   B、电阻Rx断路
    C、电源接线接触不良   D、电流表断路
    （3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最______（选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．
    （4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为______A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是______Ω．（设电源电压恒定）
    （5）比较小聪和小明的实验，你认为______的实验结果更准确，理由是______．
    （6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；
    ①电流表A1，量程“0～30mA”
    ②电流表A2，量程“0～0.6A”
    ③电流表A3，量程“0～3A”
    ④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；
    ⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”
    ⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”
    ⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”
    小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选______；滑动变阻器选______．

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