练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小王乘坐电动轿车在杭州湾跨海大桥匀速行驶，轿车的动能   （减小/不变/增加）．以自己为参照物，大桥是      (静止/运动)的
    不变  运动
    分析：根据以下知识分析答题：
    （1）物体的动能与物体的质量、物体的速度有关，质量不变、速度不变的物体动能保持不变．
    （2）如果物体位置相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；如果物体的位置相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的．
    解答：解：（1）电动轿车匀速行驶时，质量不变、速度不变，则电动轿车的动能不变．
    （2）小王乘坐轿车在大桥上匀速行驶时，大桥相对于小王的位置不断变化，以小王自己为参照物，大桥是运动的．
    故答案为：不变；运动．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量相同的甲、乙两人所用绳子相同，甲拉住绳子悬在空中处于静止状态；乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了．则
    A．绳子对甲的拉力小于甲受到的重力
    B．绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力
    C．乙拉断绳子前瞬间，绳受到的拉力一定小于乙受到的重力
    D．乙拉断绳子前瞬间，绳受到的拉力一定大于乙受到的重力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一辆汽车从甲地驶向乙地
    (1)　如果前半程的速度为40km/h后半程的速度为60km/h则全程的平均速度为      。
    (2)　如果前半时的速度为40km/h后半时的速度为60km/h则全程的平均速度为      。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    实例分类（1）把摩擦力很小的平面看成光滑平面；（2）在对物体进行受力分析时，常把物体所受的重力看成看成作用在一点（重心）上；（3）把20欧和30欧的电阻串联接入电路，可看成一个50欧的电阻接入了相同的电路。（4）在电路分析时，常常把“电流表”的电阻视为零；
    请把上述四个实例按所用“思维方法”的不同分成二组：（均填序号）
           ；          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，用大小、方向均相同的力推门，推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开，此现象说明_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中，子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌对子弹的力改变了子弹的____  。这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于       仍保持原来位置不动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    (4分) 一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108 s 求：⑴火车的运行速度，⑵火车全部在隧道内运行的时间。（写出计算过程）
     ▲ ▲ ▲ 

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    阅读短文，回答问题．
    无处不在的弹簧
    弹簧在生活中随处可见，它在不同的领城发挥着重要作用．
    弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失．物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比．
    弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能．弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧侧力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等．
    （1）弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明______．
    （2）胡克的结论是______．
    （3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是______．
    钩码重/N00.51.02.02.5
    弹簧长度/cm456789
    （4）举一个生活中应用弹簧的实例：______．（短文中实例除外）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在图探究滑动摩擦力实验中，弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对            。木块因木纹不同，侧面比正面粗糙。小伟选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测定，实验数据整理如下表：
    接触面
    		次数
    		压力/N
    		摩擦力/N
    		接触面
    		次数
    		压力/N
    		摩擦力/N
    情
    况
    一
    		木块正面与木板面
    		1
    		1.7
    		0.3
    		情
    况
    三
    		木块正面与玻璃面
    		7
    		1.7
    		0.4
    2
    		3.7
    		0.8
    		8
    		3.7
    		1.3
    3
    		5.7
    		1.2
    		9
    		5.7
    		1.8
    情
    况
    二
    		木块侧面与木板面
    		4
    		1.7
    		0.6
    		情
    况
    四
    		木块侧面与玻璃面
    		10
    		1.7
    		0.4
    5
    		3.7
    		1.5
    		11
    		3.7
    		1.0
    6
    		5.7
    		2.5
    		12
    		5.7
    		1.6
    （1）表中数据说明：
    ① 在接触面情况相同时，压力越大，摩擦力越      。
    ② 接触面情况一、二中，压力相同，木块表面较光滑的摩
    擦力更     ；接触面情况二、四中，压力相同，木块
    在玻璃表面上受到的摩擦力更      。
    ③ 接触面情况一、三中，压力相同，木块在玻璃表面上受
    到的摩擦力更      ；接触面情况三、四中，当压力为
    1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但随着压力的增
    大，出现压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更     。
    （2）请你合理猜想实验中出现的“木块在较光滑表面上滑动摩   擦力反而更大”的原因。
    猜想依据：把两块表面干净的铅压紧，能在下面吊一个重物，如图20（a）。由此猜想：可能是            使摩擦力变大。
    猜想依据：取两个小吸盘，按图20（b）对接，挤出吸盘内部的空气后不容易拉开。由此猜想：可能是           使摩擦力变大。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案