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请你根据如图15所示的演示实验,写出实验的现象及结论。

A. 现象:                                            

 

 结论:                                                                    

B.现象:                                           

  

结论:                                                                    

A:现象:瓶塞冲出(瓶塞冲出,瓶口有雾生成)结论:水蒸气内能转化为瓶塞的机械能(物体对外做功,物体的内能会减少)

B:现象:在同一深度探头朝向各个方向时,U型管的液面高度差相等

结论:液体内部同一深度向各个方向的压强相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明实验小组选用的测量小灯泡电阻所需的电路元件,小灯泡的额定电压约为3.8V,估计小灯泡的电阻小于15Ω.
(1)根据如图1所示的实验电路,用笔画线代替导线,将图2中的电路元件连接完整.

(2)当闭合开关后,若出现了如下不正常的现象,请你从下列选项中选择可能的原因填入表格中右列的空格中.A.电路中ab断路;B.电路中ab短路;C.电压表并联在滑动变阻器两端.
顺序 现  象 可能原因
灯泡亮度 电流表读数/A 电压表读数/V
不亮 O.25  0  
不亮 0 4.5  
逐渐变亮 逐渐增加 逐渐减少  
(3)根据正确的实验数据描绘出的小灯泡伏安特性曲线并非是直线,其原因是
温度的变化,导致了电阻的变化
温度的变化,导致了电阻的变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在探究电流与电压关系的实验中,根据表中实验数据可知实验所使用电阻的阻值为
6
6
Ω,根据如图1所示电表的示数,将实验表格补充完整,并画出电流随电压变化的图象.
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.6 1.2 1.8 3
电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.5

(2)如图2所示是小明和小峰所连的伏安法测电阻的实验电路.

①请你根据实物图在方框中画出对应的电路图;
②正确连接电路后,他们测得的实验数据见下表:
实验次数 1 2 3
电压(V) 2 3 4
电流(A) 0.1 0.15 0.2
从表中我们发现,当电阻两端的电压、电流发生改变时,电阻的阻值不变,这说明电阻是导体的一种
性质
性质

③小峰通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,他这样做的目的是
通过多次测量取平均值,以减小实验误差
通过多次测量取平均值,以减小实验误差

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明和小华去某古镇旅游时发现,小店在卖米酒和卖酱油时都用竹筒状的容器来量取,但是大小各有不一,如图15所示。

 

 

 

 


① 小明和小华根据上述事实提出猜想。猜想一:物体的质量与物体的体积有关;猜想二:物体的质量和物质的种类有关。你认为他们提出“猜想二”的依据是      (14)       

② 回来后,他们为进一步验证自己的猜想,选择了天平、量筒、烧杯,以及甲和乙两种不同的液体进行实验。小明用量筒量取不同体积的甲液体,分别倒入烧杯中,用已调节平衡的天平分别测出它们在不同体积时的烧杯和液体的总质量,小华选用乙液体重复上述实验,并将实验测得的数据分别记录在表一、表二的第二和第三列中,他们还分别计算了表一、表二中的液体体积和质量的变化量,记录在表一和表二的第四和第五列中。

 

表一  甲液体

实验 序号

液体体积

(厘米

烧杯和液体的总质量

(克)

液体体积的增加量

(厘米

液体质量的增加量

(克)

1

V1=10

m1=30

2

V2=15

m2=35

V2- V1=5

m2- m1=5

3

V3=30

m3=50

V3- V2=15

m3- m2=15

表二  乙液体

实验序号

液体体积

(厘米

烧杯和液体的总质量

(克)

液体体积的增加量

(厘米

液体质量的增加量

(克)

4

V4=10

m4=28

5

V5=15

m5=32

V5- V4=5

m5- m4=4

6

V6=30

m6=44

V6- V5=15

m6- m5=12

   

③ 分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的第二和第三列,可得的初步结论是:

                                 (15)                                        

④ 请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,并归纳得出结论。

a)分析比较                     (16)                                  ;

b)分析比较                     (17)                                 

    ⑤ 本实验所用的烧杯质量是        (18)       克。

 

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科目:初中物理 来源:2011重庆市九年级中考模拟物理试题 题型:实验题

某校兴趣小组的几位同学在一起探究测量液体密度的方法,他们从实验室借来了弹簧测力计、天平、底面积为S的平底试管、钩码,并自己准备了空玻璃瓶、自制量筒、刻度尺、细线、支架、长直均匀木条、一个小铁块、一些碎石子、U型玻璃管、一大杯水及一瓶500ml的色拉油。他们想用不同的方法来测量色拉油的密度。

(1)小明选用了弹簧测力计、小铁块、细线、水、待测色拉油进行了如图15所示的操作,根据图中所示数据可知色拉油的密度为        Kg/m3

(2)小亮选用平底试管、刻度尺、一些小碎石、水、待测色拉油进行如图16所示的操作:根据小亮所测的物理量,色拉油的密度表达式为:ρ                 

(3)请你比较小明和小亮的测量方法进行评估:                                                    

                                                                                          

 

 

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