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    如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是(　　)

    A. tAB＜tBC B. tAB＝tBC

    C. vAB＞vBC D. vAB＜vBC

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2019届中考物理一轮知识点复习卷：电路 电流 电压 电阻 题型：填空题

    如图所示电路中，L1灯上标有“3V 3W”，L2灯上标有“3V 2.5W”，先闭合开关S1，则_____灯亮：再闭合开关S2，两灯都发光，电流表的示数将_____（选填“减小”“不变”或“增大”），_____灯的亮度更亮一些。

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    科目：初中物理 来源：天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷 题型：填空题

    如图，晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是________；该现象说明________。

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版八年级上册物理第1章期末专题复习：1.3测量平均速度 题型：实验题

    在“比较纸锥下落快慢”的活动中：

    （1）如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有_________和_________。

    （2）为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择__________（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的__________来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的__________来比较下落的快慢。

    （3）实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥__________（选填“A”或“B”）进行实验较好。

    （4）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是________。

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版八年级上册物理第1章期末专题复习：1.3测量平均速度 题型：填空题

    如图，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。小车从起点到终点运动了____________cm，则小车全程中的平均速度是__________cm/s。

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    科目：初中物理 来源：广东省东莞市2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件. 

    （1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为__________的琴弦(只填字母代号). 

    （2）在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“________________”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则不变的是琴弦的____________. 

    （3）探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题;④得出结论等.你认为小兰要完成本探究的过程,所采取步骤的合理顺序是:_______(只填写数字代号).

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    科目：初中物理 来源：广东省东莞市2016-2017学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：填空题

    太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的_________现象。有三种色光适当混合能产生其他色光，这三种色光分别是红光、_________、_________。

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    科目：初中物理 来源：粤沪版九年级物理上册：15.4“探究焦耳定律”质量检测练习题 题型：填空题

    电炉丝热得发红，而跟它串联的导线却几乎不发热，这是因为通过它们的电流 （填“相等”或“不相等”），而导线的电阻比电炉丝的电阻 （填“小”或“大”） 得多。

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    科目：初中物理 来源：粤沪版九年级物理上册：14.2“探究欧姆定律”质量检测练习题 题型：单选题

    如图所示电路，电源电压一定。电阻R1的阻值为R2的2倍。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为I1， 电流表A2的示数为5I1。当开关S1、S2都断开时，电流表A1的示数为I1′。则I1′与I1之比为

    A. 6∶11 B. 2∶7 C. 1∶7 D. 3∶7

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